请结合图下图回答下列问题：
（1）仪器名称：a__________，b________；．
（2）用氯酸钾和二氧化锰制取并收集的氧气，反应的化学方程式为_____________，二氧化锰的作用是___________。
（3）实验室可用装置B或C制CO2，C装置相对于B装置的优点有___________，若用装置E收集二氧化碳，则气体应从___________（填“①”或“②＂）端进入；若要获得干燥的二氧化碳，可将装置B和装置D用胶皮管连接，并在装置D中盛放___________ （填物质名称）试剂。
（4）有同学将实验室制得的CO2通入装置G，则发生的现象是_______，其溶液变色的原因是（用化学方程式表示）_______。
九年级化学实验题中等难度题
某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：
请回答下列问题：
（1）图中标有①的仪器名称是 。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，应选用发生装置 (填字母序号,下同)，反应的化学方程式为 ；实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是 。
（3）实验室制取氢气的化学方程式为 ，选用的收集装置是 。实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气(NH3)，应选择的装置组合是 。
(4)该小组设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。
①当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是 (填字母)。
a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 b．锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1时，可以利用I、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入 。
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（16分）某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法。结合装置图，回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：a ，b 。
（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是 (填上图字母)，化学方程式是 ；若选用B 装置制取氧气，其化学方程式是 。
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取一种易溶于水密度比空气小的氨气(NH3)，应选择的制取装置是 (填上图字母)。
（4）他们用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置（下图所示）。
装置A中发生的化学方程式为 ；装置B观察到澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为 ；装置C中观察到的现象是 ；装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳 ；由此可知，二氧化碳在生活中可用于 。若用E装置收集二氧化碳则从 （填c或d）。
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某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法。结合装置图，回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：a b 。
（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是 （填上图字母），发生反应的文字或符号表达式为 ，可选用C装置收集氧气，其原因是 。
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取一种易溶于水,密度比空气小的氨气（NH3），应选择的制取装置是 （填上图字母）。
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某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法．结合装置图，回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：a_____，b_____．
（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是_____（填上图字母），可选用C装置收集氧气，其原因是_____．
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取一种易溶于水密度比空气小的氨气（NH3），应选择的制取装置是_____（填上图字母）．
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某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法．结合装置图，回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：a_____，b_____．
（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是_____（填上图字母），可选用C装置收集氧气，其原因是_____．
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取一种易溶于水密度比空气小的氨气（NH3），应选择的制取装置是_____（填上图字母）．
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某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法。结合装置图，回答下列问题：
A B C D E
（1）写出图中标号仪器的名称：a________，b________。
（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是________ (填上图字母)，可选用C装置收集氧气，其原因是________。
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取一种易溶于水密度比空气小的氨气(NH3)，应选择的制取装置是________ (填上图字母)。
（4）他们用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置（下图所示）。
装置A中发生的化学方程式为________；装置B观察到澄清石灰水变浑浊，发生反
应的化学方程式为________；装置C中观察到的现象是________；
装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度________，它
不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于灭火。实验室用装置E
来收集二氧化碳时，二氧化碳应从________（填“c端”或“d端”）通入。
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根据下图装置，结合所学化学知识，回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称：①______；②______；
（2）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，并进行铁丝燃烧的实验，选用的最佳收集装置是______（填字母标号），写出利用该原理制取氧气的化学方程式______；
（3）检查装置B的气密性步骤如下：①将导气管的一端插入水中；②缓慢向外拉动注射器的活塞。若观察到______，则表示装置B的气密性良好；
（4）实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置为______；验满二氧化碳的方法是______；装置B中用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是______；
（5）在常温下，用块状固体电石与水反应制取乙炔气体，选用的发生装置是______（填字母标号）。
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学习化学离不开实验。结合下图回答下列问题：
（1）仪器名称：①__，②__。
（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用装置__(选填序号)和D组合，化学方程式为__。
（3）检验D装置中集气瓶里O2已集满的方法是__。
（4）实验室可用B或C装置制CO2，化学方程式为__。C装置相对于B的优点有__。用E装置收集CO2，气体应从__(选填“a”或“b”)端通入。
（5）F为简易净水装置，相当于化学实验操作中的__(填操作名称)装置。向该装置处理过的水中加入少量肥皂水振荡，产生较多浮渣，说明是__水(填“硬”或“软”)，若要得到纯水，还需要进行__(填操作名称)。
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