下图为人类社会与环境的相关模式图,读图完成下面两题。
1.图中箭头③表示的人类活动可能引起( )
A.台风、寒潮 B.地震、海啸
C.滑坡、泥石流 D.环境污染
2.为了防止风沙侵袭,在宁夏沙坡头地区,人们用草方格沙障来固定流沙,从而很好地保护了包兰铁路,人们的这种做法与图中相对应的箭头是( )
A.① B.② C.③ D.④
高一地理单选题中等难度题
下图为人类社会与环境的相关模式图,读图完成下面两题。
1.图中箭头③表示的人类活动可能引起( )
A.台风、寒潮 B.地震、海啸
C.滑坡、泥石流 D.环境污染
2.为了防止风沙侵袭,在宁夏沙坡头地区,人们用草方格沙障来固定流沙,从而很好地保护了包兰铁路,人们的这种做法与图中相对应的箭头是( )
A.① B.② C.③ D.④
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读人类社会与环境的相关模式图,完成下面小题。
1.图中箭头③表示的人类活动可能引起( )
A. 台风、寒潮 B. 地震、海啸
C. 滑坡、泥石流 D. 土地荒漠化、盐碱化
2.为了防治风沙侵袭包兰铁路,在宁夏沙坡头地区,人们用草方格沙障来固定流沙,从而很好地保护了包兰铁路,人们的这种做法与图中相应的环节是( )
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
3.下列属于人类与环境对立的做法是( )
A. 洞庭湖四周围湖造田
B. 我国东海渔场实行休渔制度
C. 修建都江堰水利工程
D. 为改善大城市交通状况,修建立交桥和地铁
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读图“人类社会与环境的相关模式图”,回答题。
1.图中箭头③ 表示的人类活动可能引起( )
A.台风、寒潮 B.滑坡、泥石流
C.地震、海啸 D.环境污染
2.为了防治风沙侵袭包兰铁路,在宁夏沙坡头地区,人们用草方格沙障来固定流沙,从而很好地保护了包兰铁路,人们的这种做法与图中相应的环节是( )
A.① B.② C.③ D.④
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读“人类社会与环境的相关模式图”,图中箭头1表示人类通过生产活动从自然环境中获取物质和能量。箭头2表示人类通过消费活动将废弃物排放到环境中去。据此回答下列各题
1.下列各项可以用图中箭头1表示的是
A.滑坡、泥石流 B.地震、海啸 C.台风、寒潮 D.森林资源、矿产资源
2.关于人类与环境关系的叙述,正确的是
A.只要有箭头2存在,就一定会产生环境问题
B.人类会影响自然环境,自然环境不可能影响到人类
C.如果箭头1、箭头2表示的人类活动力度较大,都可能产生环境问题
D.由图可知,人类与环境是对立的,无法使其协调
3.当前,协调全球人类发展与环境关系的主要途径有 :
①大力发展经济,不断满足人类提高物质生活水平的需要 ②控制人口增长数量,提高人口素质 ③加强国际协作,保护世界环境 ④积极开发利用资源,做到地尽其利,物尽其用
A.②③ B.①②③④ C.①②③ D.③④
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下图示意某区域地理环境的形成和演变过程,箭头表示盛行西风,读图完成下面小题。
1.引起图中地理环境变化的自然因素是
A.大气环流 B.地壳运动
C.海陆位置 D.人类活动
2.以下地区的地理环境特征与图示③阶段类似的是
A.马达加斯加岛东西两侧
B.天山山脉南北两侧
C.斯堪的纳维亚山脉东西两侧
D.安第斯山南段东西两侧
3.假设图示南美洲南部,那么图示箭头所示盛行西风
A.风向为西北风 B.由南向北运动 C.风向为西南风 D.吹向赤道低气压带
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下图示意某区域地理环境的形成和演变过程,箭头表示盛行西风,读图完成下面小题。
1.引起图中地理环境变化的根本因素是( )。
A.大气环流 B.地壳运动
C.海陆位置 D.人类活动
2.下列地区的地理环境特征与图示③阶段类似的是( )。
A.马达加斯加岛东西两侧
B.天山山脉南北两侧
C.斯堪的纳维亚山脉东西两侧
D.安第斯山南段东西两侧
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读右图“人类社会与环境的相关模式图”,读图回答下列小题
1.图中箭头③④表示的人类活动可能会引起( )
a.土壤污染 b.盐碱化 c.公害病 d.水土流失
A.a c B.b d C.a d D.b c
2.下列行为符合可持续发展思想的是( )
A.在低山缓坡、丘陵地区发展耕作业
B.排干沼泽、湖泊,发展畜牧业
C.在干旱荒漠地区大量植树造林
D.在绿洲地区适度发展灌溉农业
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读“人类社会与环境的相关模式图”,图中箭头1表示人类通过生产活动从自然环境中获取物质和能量。箭头2表示人类通过消费活动将废弃物排放到环境中去。据此回答下列各题
1.下列各项可以用图中箭头1表示的是
A. 滑坡、泥石流 B. 地震、海啸 C. 台风、寒潮 D. 森林资源、矿产资源
2.关于人类与环境关系的叙述,正确的是
A. 只要有箭头2存在,就一定会产生环境问题
B. 人类会影响自然环境,自然环境不可能影响到人类
C. 如果箭头1、箭头2表示的人类活动力度较大,都可能产生环境问题
D. 由图可知,人类与环境是对立的,无法使其协调
3.当前,协调全球人类发展与环境关系的主要途径有 :
①大力发展经济,不断满足人类提高物质生活水平的需要 ②控制人口增长数量,提高人口素质 ③加强国际协作,保护世界环境 ④积极开发利用资源,做到地尽其利,物尽其用
A. ②③ B. ①②③④ C. ①②③ D. ③④
高一地理单选题中等难度题查看答案及解析
读“人类社会与环境的相关模式图”,图中箭头a表示人类通过生产活动从自然环境中获取物质和能量。箭头b表示人类通过消费活动将废弃物排放到环境中去。据此回答下列各题。
1.下列各项可以用图中箭头a表示的是
A.滑坡、泥石流 B.地震、海啸
C.台风、寒潮 D.森林资源、矿产资源
2.关于人类与环境关系的叙述,正确的是
A.只要有箭头b存在,就一定会产生环境问题
B.人类会影响自然环境,自然环境不可能影响到人类
C.如果箭头a、箭头b表示的人类活动力度较大,都可能产生环境问题
D.由图可知,人类与环境是对立的,无法使其协调
高一地理选择题简单题查看答案及解析
读人类社会与环境的相关模式图,图中箭头a表示人类通过生产活动从自然环境中获取物质和能量。箭头b表示人类通过消费活动将废弃物排放到环境中去。据此回答小题。
1.下列各项可以用图中箭头a表示的是( )
A.滑坡、泥石流 B.地震、海啸
C.台风、寒潮 D.森林资源、矿产资源
2.关于人类与环境关系的叙述,正确的是( )
A.只要有箭头b存在,就一定会产生环境问题
B.人类会影响自然环境,自然环境不可能影响到人类
C.若箭头a、b表示的人类活动力度过大,都可能产生环境问题
D.由图可知,人类与环境是对立的,无法使其协调
3.由上图可知,环境问题的实质是( )
A.发展问题 B.资源问题 C.人口问题 D.粮食问题
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