下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以狗为实验对象进行研究的实验结果。下列对该实验结果的分析不正确的是（ ）
A.由①、③实验可知：胰岛素提取液可防止糖尿现象的出现
B.由①、②实验可知：胰腺萎缩的部分可防止糖尿现象的出现
C.由②、③实验可知：胰岛素提取液是由胰岛细胞分泌的
D.该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关
七年级生物单选题困难题
下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以狗为实验对象进行研究的实验结果。下列对该实验结果的分析不正确的是（ ）
A.由①、③实验可知：胰岛素提取液可防止糖尿现象的出现
B.由①、②实验可知：胰腺萎缩的部分可防止糖尿现象的出现
C.由②、③实验可知：胰岛素提取液是由胰岛细胞分泌的
D.该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关
七年级生物单选题困难题
下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以狗为实验动物进行研究的结果：
对该实验结果的分析，不正确的是（ ）
A. 由A、C实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现
B. 由A、B实验可知：胰腺由内分泌部和外分泌部组成
C. 由B、C实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的
D. 该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关
七年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以狗为实验动物进行研究的结果：
对该实验结果的分析，不正确的是（ ）
A. 由A、C实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现
B. 由A、B实验可知：胰腺由内分泌部和外分泌部组成
C. 由B、C实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的
D. 该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以狗为实验动物进行研究的结果．对该实验结果的分析，不正确的是（ ）
| 实验组 | 实验操作 | 实验结果 |
| ① | 切除胰腺 | 出现糖尿 |
| ② | 结扎胰腺，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着 | 不出现糖尿 |
| ③ | 切除胰腺，注射胰岛提取液 | 不出现糖尿 |
A. 由①③实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现
B. 由①②实验可知：胰腺由内分泌腺和外分泌腺组成
C. 由①②③实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的
D. 该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以狗为实验动物进行研究的结果：对该实验结果的分析，不正确的是（ ）
| 实验组 | 实验操作 | 实验结果 |
| A | 切除胰腺 | 出现糖尿 |
| B | 结扎胰管，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着 | 不出现糖尿 |
| C | 切除胰腺，注射胰岛提取液 | 不出现糖尿 |
A. 由A、C实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现
B. 由A、B实验可知：胰腺由内分泌部和外分泌部组成
C. 由B、C实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的
D. 该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以狗为实验动物进行研究的结果对该实验结果的分析，不正确的是（ ）
| 实验组 | 实验操作 | 实验结果 |
| A | 切除胰腺 | 出现糖尿 |
| B | 结扎胰管，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着 | 不出现糖尿 |
| C | 切除胰腺，注射胰岛提取液 | 不出现糖尿 |
A．由A、C实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现
B．由A、B实验可知：胰腺由内分泌部和外分泌部组成
C．由B、C实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的
D．该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关
七年级生物选择题简单题查看答案及解析
1921年加拿大科学家班廷以狗为实验动物进行研究，揭开了糖尿病的发病原因，并荣获诺贝尔生物学与化学奖
| 实验组 | 实验操作 | 实验结果 |
| A | 切除胰腺 | 出现糖尿 |
| B | 结扎胰管，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着 | 不出现糖尿 |
| C | 切除胰腺，注射胰岛提取液 | 不出现糖尿 |
对该实验结果的分析，不正确的是
A. 由A、C实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现
B. 由A、B实验可知：胰腺由胰岛和外分泌部组成
C. 由B、C实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的
D. 该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关
七年级生物单选题简单题查看答案及解析
1921年加拿大科学家班廷以狗为实验动物进行研究，揭开了糖尿病的发病原因，并荣获诺贝尔生理学和医学奖。
| 实验组 | 实验操作 | 实验结果 |
| A | 切除胰腺 | 出现糖尿 |
| B | 结扎胰管，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着 | 不出现糖尿 |
| C | 切除胰腺，注射胰岛提取液 | 不出现糖尿 |
对该实验结果的分析，不正确的是
A．由A．C实验可知，胰岛提取液可防止糖尿的出现
B．由A．B实验可知，胰腺由内分泌部和外分泌部组成
C．由B．C实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的
D．该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关
七年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
（7分）光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的成果，下面是其中三位科学家研究光合作用的实验示意图，请分析回答：
(l)普利斯特里的实验是在光照条件下进行的，如果在黑暗条件下进行，其实验结果应该是 。
(2)在萨克斯的实验中，照光后的叶片应该放在盛有 的小烧杯中隔水加热。待叶片变为黄白色后，再用碘蒸气熏蒸并观察叶片颜色的变化。通过该实验可以得出的结论
是： ， 。
(3)恩格尔曼的实验是：把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里，然后用极细的光束照射水绵，并用光学显微镜观察。结果发现，好氧细菌向水绵中被光束照射到的〔 〕 （〔 〕中填图中结构代码，横线上填相应结构的名称，以下均同）部位集中；该实验在光照下进行，好氧细菌则分布在上述结构所有见光的部位。实验中被极细光束照射的部位和未被照射的部位形成了 实验。通过该实验证明了上述结构能够在光下释放出 。
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下面是某学校生物研究性学习小组的同学在学校的小型生态园内利用植物进行的科学实验，请分析回答下列问题：
（1）若图1中小烧杯内为氢氧化钠溶液，该实验装置探究的问题是______；为了确保实验结果的准确可信，需要设置一组对照实验，其对照实验装置中小烧杯里应盛放等量的______。
（2）探究小组的人员利用二氧化碳传感器等设备，测量了图1所示密闭装置中一昼夜内二氧化碳浓度的变化，结果如图2曲线所示。则①：造成MN段二氧化碳浓度上升的生理过程是______，其进行的主要场所是在植物细胞内的______；②：在NP段，该装置内的氧气浓度变化是______。
（3）若图1小烧杯内为澄清的石灰水，植物换成死亡较长时间的植株，并将装置置于黑暗环境中一段时间后，小烧杯内石灰水______（填“变”或“不变”）浑浊。
（4）有的小组成员选取了健康且长势和重量相同的玉米苗15株，平均分成三等份，分别放置在温室内甲、乙、丙三组装置中进行无土栽培（具体培养条件见下表）：
| 组别 | 温室内二氧化碳浓度 | 培养液 |
| 甲 | 0.03% | 土壤浸出液 |
| 乙 | 0.06% | 土壤浸出液 |
| 丙 | 0.06% | 蒸馏水 |
在光照、温度等条件完全相同的情况下培养一段时间后，玉米苗的长势和重量都发生了一定变化。你认为上述实验设计能构成______组对照实验。探究的变量分别是______。
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
科学家到一些边远山村调查各种心血管疾病以及糖尿病等现代慢性病的发病情况，发现当地人的发病率比较低，分析他们的膳食结构，村民们吃的植物性食物较多，尤其是各种蔬菜，由此推断，食物中哪种营养素可能对预防心血管疾病的发生具有重要作用（ ）
A．糖类
B．蛋白质
C．纤维素
D．无机盐
七年级生物单选题简单题查看答案及解析