1921年加拿大科学家班廷以狗为实验动物进行研究，揭开了糖尿病的发病原因，并荣获诺贝尔生理...

1921年加拿大科学家班廷以狗为实验动物进行研究，揭开了糖尿病的发病原因，并荣获诺贝尔生物学与化学奖

对该实验结果的分析，不正确的是

A. 由A、C实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现

B. 由A、B实验可知：胰腺由胰岛和外分泌部组成

C. 由B、C实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的

D. 该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关

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1921年加拿大科学家班廷以狗为实验动物进行研究，揭开了糖尿病的发病原因，并荣获诺贝尔生理学和医学奖。

对该实验结果的分析，不正确的是

A．由A．C实验可知，胰岛提取液可防止糖尿的出现

B．由A．B实验可知，胰腺由内分泌部和外分泌部组成

C．由B．C实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的

D．该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关

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下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以狗为实验动物进行研究的结果．对该实验结果的分析，不正确的是（　　）

A. 由①③实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现

B. 由①②实验可知：胰腺由内分泌腺和外分泌腺组成

C. 由①②③实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的

D. 该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关

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下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以狗为实验动物进行研究的结果：对该实验结果的分析，不正确的是（　　）

A. 由A、C实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现

B. 由A、B实验可知：胰腺由内分泌部和外分泌部组成

C. 由B、C实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的

D. 该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关

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下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以狗为实验动物进行研究的结果对该实验结果的分析，不正确的是（  ）

A．由A、C实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现

B．由A、B实验可知：胰腺由内分泌部和外分泌部组成

C．由B、C实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的

D．该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关

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下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以狗为实验动物进行研究的结果：

对该实验结果的分析，不正确的是（　　 ）

A. 由A、C实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现

B. 由A、B实验可知：胰腺由内分泌部和外分泌部组成

C. 由B、C实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的

D. 该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关

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下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以狗为实验动物进行研究的结果：

对该实验结果的分析，不正确的是（　　 ）

A. 由A、C实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现

B. 由A、B实验可知：胰腺由内分泌部和外分泌部组成

C. 由B、C实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的

D. 该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关

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中国女科学家屠呦呦，因其在抗疟疾新药青蒿素研发中的贡献，与另外两位科学家共同荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。疟疾是由一种叫疟原虫的单细胞生物引起的。疟原虫具有下面动物细胞模式图中①～④所指的结构(示例：[③]细胞质)。

请据图回答问题：

(1)青蒿素主要从青蒿的茎叶中直接提取，可干扰疟原虫细胞的[②]________和[④]________的功能；同时对细胞的控制中心[　]________内的染色体也有一定影响，从而达到抗疟疾的理想效果。

(2)若用普通光学显微镜观察青蒿叶肉细胞，在细胞质中，除了④外，还能观察到的结构有________和________，其中后者的细胞液中溶解着青蒿素等多种物质。

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科学家为了研究胰岛与糖尿病之间的关系,进行了如下实验。

实验一:切除狗的胰腺后,狗的尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病的一些症状。

实验二:将正常狗的胰管结扎,一段时间后,观察到胰腺外部萎缩,只有内部的胰岛活着,狗的尿液中未检测到葡萄糖。

实验三:从狗的胰岛中提取出一种物质(被称为胰岛素),用该物质治疗患糖尿病的狗并获得成功。

请分析回答下列问题。　　

（1）胰腺分泌的胰液,经导管最终流入________(填“胃”或“小肠”)。 　　

（2）实验一、二结果表明:________在调节葡萄糖的吸收和利用过程中有重要作用。进一步探究该结构发挥作用的方式,科学家作出的假设是:________。加拿大科学家班廷通过实验三证明了上述假设。 　　

（3）理论上,为避免偶然性,减小误差,需要做________实验。 　　

（4）1965年,王应睐组织领导我国科学家,在世界上第一次用人工方法合成了具有生物活性的蛋白质——结晶牛胰岛素。现在,糖尿病患者可以通过________(填“注射”或“口服”)胰岛素进行治疗。

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法国著名科学家巴斯德在研究牲口患炭疽病时，进行了如下实验：把供实验的绵羊分为甲、乙两组，甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病病原菌注射，它们感染后没有发病；乙组没有注射。十天后，对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病病原菌，经过一段时间，甲组绵羊全部正常生活，而乙组的绵羊全部死亡，请回答：实验中，甲组绵羊第二次注射后没有发病的现象属于_________免疫；乙组绵羊在实验中起到的作用是________。

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