“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书中注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。该药品的作用接近于下列哪种消化液（ ）
A.唾液 B.胃液 C.肠液 D.胆汁
九年级生物单选题中等难度题
“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书中注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。该药品的作用接近于下列哪种消化液（ ）
A.唾液 B.胃液 C.肠液 D.胆汁
九年级生物单选题中等难度题
“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书中注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。该药品的作用接近于下列哪种消化液（ ）
A.唾液 B.胃液 C.肠液 D.胆汁
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
胰酶肠溶片是一种助消化药，含多种消化酶，用于胰液缺乏导致的消化不良症。为了不影响疗效，本品需要在4℃左右的低温条件下保存。小明和同学们以胰酶肠溶片和蛋清为原材料，探究“胰液对蛋白质的消化作用”。实验方法如下：
①将胰酶肠溶片处理后，获得胰酶液备用。
②将蛋清加入沸水搅拌，配成蛋花液，冷却备用。
③取三支试管，分别标为1号、2号、3号，按下表进行处理后，结果如下：
| 处理方法 | 试管号 | ||
| 1号 | 2号 | 3号 | |
| 加入蛋花液 | 5毫升 | 5毫升 | 5毫升 |
| 加入不同液体后摇匀 | 5毫升清水 | 5毫升胰酶液 | 5毫升煮沸过的胰酶液 |
| 静置60分钟 | 37℃ | 37℃ | 37℃ |
| 现象 | 不变 | 蛋花液消失、澄清 | 不变 |
请分析回答下列问题：
（1）比较______（填试管编号）两支试管，说明胰蛋白酶具有消化作用。
（2）与2号试管比较，3号试管没有明显变化，说明______。
（3）若要继续探究“不同温度对胰液消化作用的影响”，最合理的实验步骤是____。（步骤可重复操作）
①取3支试管，编号并分别注入2毫升蛋花液
②向各试管滴入1毫升胰酶液
③观察实验现象
④将3支试管分别放入60℃的热水、沸水、冰块中保持5分钟。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
图为人体消化系统结构模式图。下列叙述错误的是（ ）
A.部分蛋白质在①处被初步消化为多肽
B.②可以分泌含有多种酶的消化液在小肠中发挥作用
C.③分泌的消化液含有消化酶，可以乳化脂肪
D.④的长度最长，可以消化和吸收多种营养物质
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
猪笼草是一种食虫植物，它的叶能捕捉昆虫，并以其分泌物消化虫体。为探究该分泌物的性质，即所含消化酶的种类，有人设计一个实验方案。
实验原理：①酶的作用具有专一性，蛋白酶只能催化蛋白质水解，脂肪酶只能催化脂肪水解，淀粉酶只能催化淀粉水解；②酶的活性受温度影响，在最适温度时，酶活性最大。
材料用具：洁净的试管若干支，瘦肉、肥肉、马铃薯片、清水、猪笼草、新鲜的分泌物、水浴锅等。
试管编号加入物条件现象1、2mL水+1cm3瘦肉块室温无明显变化，2、2mL新鲜分泌物+1cm3瘦肉块室温瘦肉块明显变化，3、2mL水+1cm3肥肉块室温无明显变化，4、2mL新鲜分泌物+1cm3肥肉块室温无明显变化，5、2mL水+1cm3马铃薯块室温无明显变化，6、2mL新鲜分泌物+1cm3马铃薯块室温无明显变化。
实验步骤：取6支试管，分别进行如表的处理。两个小时后观察、记录现象。请据表回答问题：
| 试管编号 | 加入物 | 条件 | 现象 |
| 1 | 2mL水+1cm3瘦肉块 | 室温 | 无明显变化 |
| 2 | 2mL新鲜分泌物+1cm3瘦肉块 | 室温 | 瘦肉块明显变化 |
| 3 | 2mL水+1cm3肥肉块 | 室温 | 无明显变化 |
| 4 | 2mL新鲜分泌物+1cm3肥肉块 | 室温 | 无明显变化 |
| 5 | 2mL水+1cm3马铃薯块 | 室温 | 无明显变化 |
| 6 | 2mL新鲜分泌物+1cm3马铃薯块 | 室温 | 无明显变化 |
（1）此实验说明分泌物中有______，没有______。
（2）试管1、3和5在此实验中的作用是______。
（3）若要验证温度对分泌物活性的影响，进行试验二，再取两支洁净的试管编号A、B，两试管内均应加______，并将A试管放入沸水中，B试管放入冰水中，2小时后观察试管内瘦肉块的变化。
（4）预测实验二中A、B试管的现象______。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
科学设计“探究暴食引起消化不良的原因”实验组的方案是
A. 适量的胃液加入少量的蛋白 B. 足量的胃液加入适量的蛋白
C. 少量的胆汁加入过量的脂肪 D. 足量的胆汁加入适量的脂肪
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
如果你生病了最好到医院就诊、治疗。若是自己买药服用，更应注意合理用药。以下用药不合理的做法是 （ ）
A.依照说明，按剂量、按时服药
B.感觉不舒服，可随时用药
C.不随意联合、多次用药
D.有不良反应时，立即停止用药
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
如果你生病了最好到医院就诊、治疗。若是自己买药服用，更应注意合理用药。
以下用药不合理的做法是 （ ）
A.依照说明，按剂量、按时服药
B.感觉不舒服，可随时用药
C.不随意联合、多次用药
D.有不良反应时，立即停止用药
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
我们在家中自行用药时，为确保用药安全，需要特别注意哪些信息？( )
①该药的生产企业与日期、有效期、批准字号
②该药的功能用量、不良反复、禁忌症
③该药是否昂贵
④该药是处方药还是非处方药
⑤是否是明星代言的药品
A．①②③ B．①②④
C．②③⑤ D．①③④
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
“双岐杆菌乳杆菌三联活菌片”是治疗人体肠道菌群失调的药物。该药物含有健康人肠道具有的长型双岐杆菌、保加利亚乳杆菌和嗜热链球菌。为了探究该药物对人体是否有不良反应，某生物小组用适量蒸馏水溶解该药片，并用小鼠做如下实验：
| 实验过程 | 实验组 | 对照组 |
| 健康小鼠 | 10只 | 10只 |
| 喂饲次数及剂量 | 每天喂药1次，0.3毫升 | 每天喂蒸馏水1次，x亳升 |
| 观察时间 | 14天 | 14天 |
| 实验现象 | 无不良反应 | 无不良反应 |
（1）该实验的变量为_____，表格中的“x”应为_____毫升。
（2）根据以上实验现象，可得出结论：_____。
（3）长型双岐杆菌、保加利亚乳杆菌和嗜热链球菌均属于_____（填“细菌”或“真菌”）。这三种菌与人类的关系是_____（填“寄生”或“共生”）。
（4）为保证“双岐杆菌乳杆菌三联活菌片”中的菌群能在肠道中正常繁殖，在服用该药时，不能同时服用_____。
A．抗生素 B．钙片 C．维生素 D．抗病毒药物
九年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析