人体生理学研究，经常用小白鼠、小狗等与人类亲缘关系近的动物进行实验，以下关于实验动物的叙述不正确的是 （ ）
A. 实验动物被用作人体的模型 B. 实验动物为生物医学做出贡献
C. 应尽量减少对实验动物的伤害 D. 动物实验成功的药物绝对安全
七年级生物单选题中等难度题
人体生理学研究，经常用小白鼠、小狗等与人类亲缘关系近的动物进行实验，以下关于实验动物的叙述不正确的是 （ ）
A. 实验动物被用作人体的模型 B. 实验动物为生物医学做出贡献
C. 应尽量减少对实验动物的伤害 D. 动物实验成功的药物绝对安全
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修正液是同学们常用的一种文具，打开盖后有刺激性的气味。我们不禁要问：修正液对人体有伤害吗？请你利用小白鼠这种动物做实验材料设计一个实验，对这个问题进行探讨。
实验材料：修正液、小白鼠6只、小白鼠的食物、水、关小白鼠的笼子。
（1）提出问题：修正液对动物有伤害吗？
（2）作出假设：_________________________________。
（3）设计实验方案：
①取相同的两份食物，其中一份伴有修正液，另一份______________，分别放入两个大小相同的笼子中；
②将6只小白鼠____________（填“平均”或“随机”）分成两组，分别放入上面两个笼子中；
③观察6只小白鼠进食的情况；
④如果不吃，可以强行将食物喂给小白鼠（其他方案也可）。
（4）结果预测_________________________。
（5）你的结论_____________________________。
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下面关于生物分类的叙述，正确的是（ ）
A.生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种
B.分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近
C.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据
D.分类单位越小，所包含的生物种类越少
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生物学中常用实验探索生命活动的规律，牛蛙、家鸽、小白鼠、家兔等都是常用的实验动物。某生物兴趣小组看到一篇文章，文章介绍了食用味精对人体很多害处。那么食用味精对人体到底有没有害处呢?该生物兴趣小组选择小白鼠进行了实验。
提出问题：食用味精对人体有害吗?
作出假设： __________________
实验过程：
①选择20只同一品种且生长状况一致的小白鼠，平均分成A、B两组。
②每天给A组小白鼠喂不加味精的饲料，给B组小白鼠喂等量加味精的饲料。
③将两组小白鼠放在相同且适宜的环境中饲养，观察它们的生长状况并记录。
（1）资料中提到的常用实验动物，除___________外，体温均恒定。
（2）针对该实验，补充完整题干中的假设： ____________________________________
（3）该实验中，____________组为对照组。
（4）实验中强调同一品种、生长状况一致、等量饲料、相同环境下饲养，这些遵循了探究实验的____________原则。
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下列关于生物分类的叙述，正确的是( )
A.生物分类单位中，“属”是最基本的分类单位
B.仅比较动物的形态结构，就能对动物进行分类
C.越小的分类单位，所属生物之间亲缘关系越近
D.越大的分类单位，所属生物之间共同特征越多
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下列生物中与人类亲缘关系最近的是
A. 大肠杆菌 B. 小狗 C. 大猩猩 D. 犀牛
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下列生物中与人类亲缘关系最近的是
A. 大肠杆菌 B. 小狗 C. 大猩猩 D. 犀牛
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修正液是同学们常用的一种文具，有刺激性气味，某兴趣小组认为修正液对人体有伤害．以下是该兴趣小组的探究实验，请补充完整．
（1）提出问题：修正液对人体（或小白鼠）有伤害吗？作出假设：_____．
（2）实验材料：修正液，8只健康等状况相同的小白鼠，两个笼子，食物（米饭），水．
（3）设计并实施实验：
①将实验小白鼠随机分成2组，每组4只，分别装入A、B两个笼子中．
②将食物分为A、B两份，A中拌有修正液，B中_____，作为_____组．
③将A食物放入A笼，B食物放入B笼．
④观察小白鼠进食后的表现情况．
（4）实猃结果顶测：若A组的小白鼠_____，而B组的小白鼠正常，说_____．
（5）分析回答：每组4只健康等状况相同的小白鼠，而不是1只，目的是为了_____．
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