小明发现爸爸妈妈的发际线都是“V”字形,而自己的发际线是平直的。他利用所学的遗传学知识来解释这种性状的遗传规律。
(1)“V”形发际和平直发际在遗传学上可称为_____,其中_____为隐性性状。
(2)爸爸妈妈通过_____将控制发际形状的_____传递给小明。
(3)如果用A、a表示控制发际形状的基因,控制小明发际形状的基因组成为_____。
(4)如果小明的爸爸妈妈再生一个孩子,这个孩子是“V”形发际的概率是_____。
九年级生物综合题中等难度题
小明发现爸爸妈妈的发际线都是“V”字形,而自己的发际线是平直的。他利用所学的遗传学知识来解释这种性状的遗传规律。
(1)“V”形发际和平直发际在遗传学上可称为_____,其中_____为隐性性状。
(2)爸爸妈妈通过_____将控制发际形状的_____传递给小明。
(3)如果用A、a表示控制发际形状的基因,控制小明发际形状的基因组成为_____。
(4)如果小明的爸爸妈妈再生一个孩子,这个孩子是“V”形发际的概率是_____。
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为探寻人的遗传和变异的奥秘,小明调查了爸爸、妈妈、姐姐和自己的性状,记录如下。
父亲 | 母亲 | 姐姐 | 小明 | |
是否卷舌 | 是 | 是 | 是 | 否 |
拇指是否可以外弯 | 是 | 是 | 是 | |
发际线是否有美人尖 | 否 | 否 | 有 |
(1)小明发现家人中只有自己不能卷舌,这是_____现象。性状是由_____控制的,若用B、b来表示控制是否卷舌的基因,则小明的基因组成为______,父亲的基因组成为______。
(2)已知拇指可外弯相对于不可外弯是隐性性状,那么小明姐姐的拇指____(选填“能”或“不能”)外弯。
(3)发际线有美人尖是显性性状(用A表示),无美人尖是隐性性状(用a表示),则小明父亲的基因组成应为_____;针对该基因,小明从父亲那里获得的精子类型是如图的______填写序号)。
(4)青春期,小明与姐姐在外貌形态上差别逐渐明显,这是由于______分泌的雄性激素增 多引起的。小明的男性性别,是在如图所示的过程_____(填写编号)决定的。小明体细胞中染色体组成为______。
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小红是单眼皮,她的爸爸是双眼皮,妈妈是单眼皮。请运用遗传和变异的相关知识填空。
(1)妈妈是单眼皮,小红也是单眼皮,在生物学上称为 现象。
(2)爸爸把控制眼皮性状的基因传递给小红的“桥梁”是 。
(3)双眼皮是显性性状(A),单眼皮是隐性性状(a),根据基因在亲子代间的传递规律,则小红爸爸双眼皮性状的基因组成是 。
(4)小红通过外科手术由单眼皮变成双眼皮,这种变异属于 变异。
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人类单眼皮与双眼皮的遗传规律如表所示(A、a表示相关基因);如图为某家庭眼皮性状的遗传图谱,请结合所学知识,仔细分析图表回答下列问题:
AA | Aa | aa | |
男性 | 双眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
女性 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
(1)人的单眼皮性状和双眼皮性状都是由成对的_____控制的.
(2)图中Ⅰ1和Ⅰ2都是单眼皮,而他们的女儿却是双眼皮.他们感到疑惑!莫非在医院里抱错了?你能运用所学的知识设计实验帮助他们解开心中的谜团吗?
实验步骤:①取3支试管,分别抽取女儿和父母的血液各1毫升,放入试管并编号.
②用相关仪器提取3个人的DNA,进行位点对比.
结果通过对比,发现女儿的DNA与父母的DNA各有一半相同,这说明:_____.
实验结论:根据_____的对比结果,可确定女儿与其父母的关系.
(3)根据表中遗传规律和遗传图谱可以分析,Ⅱ1的基因组成为_____,其母体的基因组成为_____;其父母若再生一个孩子,此孩子为双眼皮的几率为_____.
(4)细胞内与性别决定有关的染色体是性染色体.若Ⅱ5是单眼皮,根据上面的遗传图谱和表解可以确定,Ⅱ5体细胞内性染色体组成为_____;而仅根据遗传图谱可知,人的眼皮性状与性别无关,这说明控制该性状的基因在_____染色体上.
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已知人的有耳垂(D)和无耳垂(d)是一对相对性状。小林同学在学习了遗传的知识后对家人的该性状进行了调查,结果如图,请你分析回答问题:
(1)爷爷和奶奶都有耳垂,姑姑也有耳垂,爸爸无耳垂是因为体内缺少基因D.这说明基因与性状的关系是_____。
(2)根据图中信息分析,姑姑的基因组成是_____。
(3)姑姑体细胞的染色体组成是_____。
(4)若爸爸和妈妈生育第二个孩子,则这个孩子无耳垂的概率是_____。
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小明家喂养的一对白羊交配后,产下1只白羊和2只黑羊,他运用所学生物学知识对羊的遗传现象进行了推断,其中错误的是(有关基因用Ee表示)( )
A.色是显性性状 B.母羊的基因组成是EE
C.黑色是隐性性状 D.黑羊的基因组成是ee
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