读水循环示意图,完成下面小题。
1.图中数码所示的水循环环节中,可以用来代表夏季风所起作用的是
A.① B.② C.③ D.④
2.跨流域调水所影响的主要环节是
A.① B.② C.③ D.④
高一地理单选题简单题
读“水循环示意图”,完成下题。
图中数码所示的水循环环节中,可以用来代表夏季风的是( )
A.① B.② C.③ D.④
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读“水循环示意图”,完成下列小题。
1.图中数码所示的水循环环节中,可以用来代表夏季风的是( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
2.跨流域调水所影响的主要环节是( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
3.“一滴水借助水循环,可以汇入大海的波涛,可以化为高山的彩虹,可以变为地面的积雪,融化后渗入地下,可以被植物的根系吸收”。这一段话说明水循环联系的圈层有( )
①水圈 ②岩石圈 ③生物圈 ④大气圈
A. ①④
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③④
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读水循环示意图,完成下面小题。
1.图中数码所示的水循环环节中,可以用来代表夏季风所起作用的是
A.① B.② C.③ D.④
2.跨流域调水所影响的主要环节是
A.① B.② C.③ D.④
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下图为水循环示意图。完成下面小题。
1.图中数码代表的环节属于海陆间大循环的是
A. ③①④⑤ B. ④⑤⑥⑦ C. ⑤⑥②⑦ D. ③①⑤⑥
2.改造不稳定径流,调节水资源季节分配的主要措施是
A. 节约用水 B. 跨流域调水 C. 修建水库 D. 植树造林
3.为了解决我国北方水资源紧缺问题,建设南水北调工程,该举措改变了
A. 海水蒸发 B. 水汽输送 C. 降水 D. 地表径流
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下图为水循环示意图(图中数码表示水循环环节)。读图,完成下面小题。
1.陆地上植被遭到破坏会导致水循环( )
A.②环节加强 B.③环节季节变化变小
C.④环节减弱 D.⑤环节季节变化变大
2.澳大利亚东水西调工程是人类改造水循环中的( )
A.①环节 B.⑤环节
C.④环节 D.⑥环节
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下图为北半球某区域示意图,图中数码代表水循环各环节,空心箭头为水循环运动方向。据此,完成下面小题。
(1)图中能够组成海上内循环的环节有_______;南水北调主要影响的是_______环节。(填数码)
(2)与上图中山地成因相似的是( )(多项选择)
A.华山 B.阿尔卑斯山脉 C.喜马拉雅山脉 D.庐山
(3)图中A、B三处的河流堆积地貌分别为:A:_______ B._______。
(4)试描述A处河流地貌的形成过程。
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下图为北半球某区域示意图,图中数码代表水循环各环节,空心箭头为水循环运动方向。据此,完成下面小题。
(1)图中能够组成海上内循环的环节有_______;南水北调主要影响的是_______环节。(填数码)
(2)与上图中山地成因相似的是( )(多项选择)
A.华山 B.阿尔卑斯山脉 C.喜马拉雅山脉 D.庐山
(3)图中A、B三处的河流堆积地貌分别为:A:_______ B._______。
(4)试描述A处河流地貌的形成过程。
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下图为水循环示意图。完成下列各题。
1.图中数码代表的环节属于海陆间大循环的是
A. ③①④⑤ B. ④⑤⑥⑦ C. ⑤⑥②⑦ D. ③①⑤⑥
2.改造不稳定径流,调节水资源季节分配的主要措施是
A. 节约用水 B. 跨流域调水 C. 修建水库 D. 植树造林
3.为了解决我国北方水资源紧缺问题,建设南水北调工程,该举措改变了
A. 海水蒸发 B. 水汽输送 C. 降水 D. 地表径流
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下图为“水循环示意图(图中序号表示水循环环节)”。读图,完成下面小题。
1.下列说法正确的是( )
A.跨流域调水主要影响的是环节④ B.我国东部地区夏季③环节水量较小
C.环节①和⑦均表示海水蒸发 D.植树造林可以增加环节④的水量
2.关于水循环的意义,说法正确的是( )
①实现了物质迁移和能量交换 ②使陆地上的水取之不尽用之不竭
③改造了地表形态 ④海陆间水循环加剧了陆地水体污染
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
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读下面水循环示意图,完成下面小题。
1.下列实现着图中①的功能的是
A. 长江 B. 副热带高气压带
C. 我国的夏季风 D. 我国的冬季风
2.在水循环的各个环节中,南水北调工程体现人类活动对下列的哪个环节施加影响
A. ① B. ③ C. ④ D. ⑤
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