某生物兴趣小组同学决定探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”,他们利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按下图所示进行实验。请回答下列问题:
(1)A组为浓盐水,B组为清水。该实验设置两组的目的是 _____。
(2)观察比较萝卜条①和③的变化,可推测A烧杯中的萝卜条_____(填“吸水”或“失水”)。这是因为萝卜细胞液浓度小于A烧杯中浓盐水的浓度。
(3)用糖拌西红柿时,我们会发现盘中渗出很多汁液,这是由于西红柿细胞液浓度_____(填“大于”或“小于”)糖溶液浓度,导致西红柿细胞失水的缘故。
(4)农作物一次施肥浓度过大,会出现萎蔫现象,你认为最简便有效的解决办法是(____)
A.合理密植 B.浇清水 C.多施肥
七年级生物实验探究题中等难度题
某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按下图所示进行实验。请据图回答:
(1) 该实验的实验变量是 。
(2) 观察比较萝卜条①→③的变化,可推测A烧杯中盛放的是 。观察比较萝卜条②→④的变化,这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度,萝卜细胞发生了 (填“失水”或“吸水”)的过程。
(3) 用糖拌西红柿时,我们会发现盘中渗出很多汁液,这是由于糖溶液浓度 (填“大于”或“小于”)西红柿细胞液浓度的缘故。
(4)作物一次施肥过多,会出现萎蔫现象,最简便有效的解决办法是 .
七年级生物填空题简单题查看答案及解析
某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按下图所示进行实验。
观察比较图中萝卜条①→③、②→④的变化,可推测A烧杯中的溶液是( ),B烧杯中的溶液是( )。
A. 清水;浓盐水 B. 浓盐水;清水
C. 清水;清水 D. 浓盐水;浓盐水
七年级生物单选题困难题查看答案及解析
某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按如图所示进行实验。请据图回答:
(1)该实验的实验变量是 。
(2)观察比较萝卜条①~③的变化,可推测A烧杯中盛放的是 。观察比较萝卜条②~④的变化,这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度,萝卜细胞发生了 (填“失水”或“吸水”)的过程。
(3)用糖拌西红柿时,我们会发现盘中渗出很多汁液,这是由于糖溶液浓度__________
(填“大于”或“小于”)西红柿细胞液浓度的缘故。
(4)作物一次施肥过多,会出现萎蔫现象,最简便有效地解决办法是 。
七年级生物选择题简单题查看答案及解析
(5分)某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按右图所示进行实验。请据图回答:
(1)该实验的实验变量是______。
(2)观察比较萝卜条①一③的变化,可推测A烧杯中盛放的是________。观察比较萝卜条②一④的变化,这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度,萝卜细胞发生了_________(填“失水”或“吸水”)的过程。
(3)用糖拌西红柿时,我们会发现盘中会渗出很多汁液,这是由于糖溶液的浓度____(填“大于”或“小于”)西红柿细胞液浓度的缘故。
(4)菜农卖菜时,经常会遇到青菜萎蔫的问题,请你利用图中原理帮菜农想个保持青菜新鲜的办法_________ _ 。
七年级生物填空题简单题查看答案及解析
七年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按右图所示进行实验。请据图回答:
(1)该实验的实验变量是__________。
(2)观察比较萝卜条①一③的变化,可推测A烧杯中盛放的是__________。观察比较萝卜条②一④的变化,这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度,萝卜细胞发生了__________(填“失水”或“吸水”)的过程。
(3)用糖拌西红柿时,我们会发现盘中渗出很多汁液,这是由于糖溶液浓度__________(填“大于”或“小于”)西红柿细胞液浓度的缘故。
(4)作物一次施肥过多,会出现萎蔫现象,最简便有效的解决办法是__________。
七年级生物填空题简单题查看答案及解析
某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按右图所示进行实验。请据图回答:
(1)该实验的实验变量是_____________________
(2)观察比较萝卜条①→③的变化,可推测A烧杯中盛放的是________。观察比较萝卜条②→④的变化,这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度,萝卜细胞发生了________ (填“失水"或“吸水”)的过程。
(3)用糖拌西红柿时,我们会发现盘中渗出很多汁液,这是由于糖溶液浓度________ (填“大于”或“小于”)西红柿细胞液浓度的缘故。
(4)作物一次施肥过多,会出现萎蔫现象,最简便有效的解决办法是________。
七年级生物探究题困难题查看答案及解析
某生物兴趣小组同学决定探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”,他们利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按下图所示进行实验。请回答下列问题:
(1)A组为浓盐水,B组为清水。该实验设置两组的目的是 _____。
(2)观察比较萝卜条①和③的变化,可推测A烧杯中的萝卜条_____(填“吸水”或“失水”)。这是因为萝卜细胞液浓度小于A烧杯中浓盐水的浓度。
(3)用糖拌西红柿时,我们会发现盘中渗出很多汁液,这是由于西红柿细胞液浓度_____(填“大于”或“小于”)糖溶液浓度,导致西红柿细胞失水的缘故。
(4)农作物一次施肥浓度过大,会出现萎蔫现象,你认为最简便有效的解决办法是(____)
A.合理密植 B.浇清水 C.多施肥
七年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
某生物小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按图所示进行实验。回答问题:
(1)该实验的变量是______________。
(2)观察比较萝卜条①一③的变化,可推测A烧杯中盛放的是_________。
(3)萝卜条由②一④的变化原因是:萝卜细胞液浓度________(大于;小于)B烧杯中液体的浓度,萝卜细胞发生了_______(失水;吸水)的过程。
(4)菜农卖菜时,经常会遇到青菜萎蔫的问题,请你利用图中原理帮菜农想个保持青菜新鲜的办法___________。
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按下图所示进行实验。请据图回答下列小题:
1.观察比较图中萝卜条①→③、②→④的变化,可推测A烧杯中的溶液是 ,B烧杯中的溶液是 。( )
A.清水;浓盐水 B.浓盐水;清水
C.清水;清水 D.浓盐水;浓盐水
2.本实验可说明:当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞就 ;当外界溶液浓度小于细胞液时,细胞就 。( )
A.失水;失水
B.吸水;吸水
C.失水;吸水
D.吸水;失水
3.这个实验给我们的启示是( )
A.移栽植物时要带土移栽
B.施肥的时候要注意“薄肥勤施”
C.给植物浇水的时候“不敢不浇,浇则浇透”
D.盆栽植物给予一定的光照
4.用糖拌西红柿时,我们会发现盘中渗出很多汁液,这是由于西红柿细胞的细胞液浓度( )
A.大于外界溶液浓度,细胞吸水
B.小于外界溶液浓度,细胞吸水
C.大于外界溶液浓度,细胞失水
D.小于外界溶液浓度,细胞失水
七年级生物选择题组中等难度题查看答案及解析