如图所示为植物体的部分器官结构示意图,请据图回答
(1)根据你所学的生物学知识判断,该植物的种子类型为_____子叶植物种子。
(2)吸收水分和无机盐的主要部位是D,其处生有大量的_____。
(3)根、茎、叶中有导管,可将根部吸收的水分和无机盐往上输送。植物需要量较大的无机盐是含_____的无机盐。
(4)②是_____,它是气体进出的门户。光合作用所需要的_____光合作用后产生的_____都通过②进出。①是_____细胞,含有_____,是光合作用的场所。
(5)叶片光合作用合成的有机物可通过根、茎、叶的_____往下运输的。
七年级生物综合题中等难度题
如图所示为植物体的部分器官结构示意图,请据图回答:
(1)根据你所学的生物学知识判断,该植物的种子类型为________种子。
(2)吸收水分和无机盐的主要部位是D,其处生有大量的________。
(3)根、茎、叶中有________,可将根部吸收的水分和无机盐往上输送。植物需要量较大的无机盐是含________的无机盐。
(4)②是________,它是气体进出的门户。光合作用所需要的________,光合作用后产生的________都通过②进出。①是________细胞,含有________,是光合作用的场所。
(5)叶片光合作用合成的有机物可通过根、茎、叶的________往下输送。
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如图所示为植物体的部分器官结构示意图,请据图回答
(1)根据你所学的生物学知识判断,该植物的种子类型为_____子叶植物种子。
(2)吸收水分和无机盐的主要部位是D,其处生有大量的_____。
(3)根、茎、叶中有导管,可将根部吸收的水分和无机盐往上输送。植物需要量较大的无机盐是含_____的无机盐。
(4)②是_____,它是气体进出的门户。光合作用所需要的_____光合作用后产生的_____都通过②进出。①是_____细胞,含有_____,是光合作用的场所。
(5)叶片光合作用合成的有机物可通过根、茎、叶的_____往下运输的。
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大豆是我国一种重要的经济作物,图甲至图丁分别是大豆的种子、幼苗、花蕊和豆荚的结构示意图。请结合所学生物学知识回答下列问题。
(1)甲图中的______(填序号)组成了大豆种子的主要部分,该结构是新植物体的幼体;乙图中的1、2是分别是由图甲中的______(填序号)发育而来。
(2)丙图中的结构发育成丁图所示的结构,必须经过的重要生理过程______,丁图中豆英的A、B分别由丙图中的[]______,[]______发育而来,这个豆英中有3粒种子,你对这种现象的解释是______。
(3)如果将甲图中的④切除一部分,再进行播种,这些种子萌发后长成的幼苗非常弱小,原因是______。
(4)某同学在甲、乙、丙、丁4个培养皿内分别放等量的格花,再将相同数量的大豆种子放在上而,在不同条件下进行培养。各装置的设置及实验结果如下表。
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
棉花干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 |
数日后记录的发芽情况 | 全部发芽 | 没有发芽 | 全部发芽 | 没有发芽 |
①该同学选择甲和丙作为一組对照实验,这是要探究______,他不选用乙和两作为对照实验的原因是______。
②根据四套装置中种子萌发的情况,可以知道种子发芽所需要的环境条件是______。
③若将甲组和丙组种子萌发后的幼苗在原来条件下继续培养,一周后幼苗生长较好的是______组,原因是______。
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(2015秋•太原期末)生物圈中已知的绿色植物有50余万种,生物学家根据其形态结构等方面的特征将其分为藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类群(如图的概念图).请你根据所学知识回答问题:
(1)写出A~G所代表的内容
A B C D E F G
(2)被子植物是自然界中最高等的植物,它们一般都具有非常发达的 组织,保证体内水分及其他各种营养物质的运输畅通无阻;它们一般都能开花结果,所结的 能够保护里面的种子有的还能帮助种子进行 ,因此它们成为陆地上分布最为广泛的植物家族.
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生物圈中已知的绿色植物有50余万种,生物学家根据其形态结构等方面的特征将其分为藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类群(如下面的概念图)。请你根据所学知识回答问题:
(1)写出A~G所代表的内容
(2)被子植物是自然界中最高等的植物,它们一般都具有非常发达的_________组织,保证体内水分及其他各种营养物质的运输畅通无阻;它们一般都能开花结果,所结的__________能够保护里面的种子有的还能帮助种子进行______________,因此它们成为陆地上分布最为广泛的植物家族。
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如图1是某种被子植物的繁殖过程示意图,请根据所学的知识分析回答问题:
(1)该植物的花中与结出果实和种子有直接关系的结构是______(填图中代码)。
(2)该植物的花具有艳丽的花冠和芳香的花粉,据此可推断它的传粉可借助______。
(3)图中C结构内最主要的部分是由B内的[]______受精后发育来的。
(4)图中D所指的两个部分,最先长出的是______(填序号);该部分的生长主要是靠______。
(5)某生物小组的同学为探究温度对玉米种子萌发的影响,将同种植物的100粒种子平均分为两组进行实验,根据培养温度和实验数据绘成图2所示曲线图。则:①实验中,实验组和对照组除温度这一变量外,其他培养条件都应相同,特别是能直接影响种子萌发的______等。②根据图乙所示曲线,通过该实验可得出的结论是______。
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以下对绿色植物的描述正确的是( )
①玉米种子储存营养物质的结构是子叶 ②植物落叶能带走一部分废物
③水绵属于苔藓植物 ④针叶林植被类型以松、杉等植物为主
⑤西瓜是果实,小麦的子粒是种子 ⑥生物圈中的水不影响绿色植物的分布
A.①③ B.②④ C.③⑤ D.②⑥
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
以下对绿色植物的描述正确的是( )
①玉米种子储存营养物质的结构是子叶 ②植物落叶能带走一部分废物
③水绵属于苔藓植物 ④针叶林植被类型以松、杉等植物为主
⑤西瓜是果实,小麦的子粒是种子 ⑥生物圈中的水不影响绿色植物的分布
A. ①③ B. ②④ C. ③⑤ D. ②⑥
七年级生物选择题简单题查看答案及解析
生物兴趣小组的同学们根据所学知识绘制了豌豆生长发育过程的示意图和“探究种子萌发条件”的实验,如图所示,请据图回答问题。
(1)豌豆种子中新植物的幼体是由_____发育而来的。
(2)A图中种子萌发时,最先突种皮的是[_____](填字母)。在种子萌发成幼苗的过程中,C图中[7]的作用是_____。
(3)幼苗吸水的主要部位是根尖的_____ 。
(4)植株长大后开花传粉,一般情况下,豌豆的传粉类型是_____,除此过程外,要结出果实还必须经过_____。
(5)一颗豌豆结出了许多豆荚,它是由E图中的15、16组成的,在植物体的结构层次上豆荚属于_____,因此在分类上豌豆_____植物。一个豆荚里有多颗种子,是因为_____。
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大豆是我国一种重要的经济作物,下图甲至丙分别是大豆种子、大豆幼苗和大豆的豆荚.请结合所学生物学知识回答下列问题:
(1)甲图中的________(填数字)组成了大豆种子的主要部分,该结构是新植物体的幼体;乙图中的⑥是由图甲中的[ ]________发育而来.
(2)请在下图B中绘制出由图甲至图乙直到发育成熟的过程中,植物体内有机物的含量变化曲线图(N点为甲图中有机物的总量,M点是乙图中长出第一片绿叶的时刻)._____________
(3)丙图中豆荚的⑦是由________发育而来,该株大豆开花后必须要依次经历________________两个重要的生理过程,形成豆荚,豆荚中有3粒种子,说明___________________________.
(4)图A表示大棚种植大豆中,一天内大棚中二氧化碳CO2含量的变化,结合图回答:
图A中a点打开通风机的目的是_____________,由b至c曲线上升的原因是______________________.
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