如图所示，请根据通电螺线管的N、S极判断磁感线的方向并标在虚线上；判断电源的“＋”、“－”极并标明在括号内。
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九年级物理作图题简单题
如图所示，请根据通电螺线管的N、S极判断磁感线的方向并标在虚线上；判断电源的“＋”、“－”极并标明在括号内。
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如图所示，请根据通电螺线管的N、S极判断磁感线的方向并标在虚线上；判断电源的“＋”、“－”极并标明在括号内。
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如图所示，请根据通电螺线管的N、S极判断磁感线的方向并标在虚线上；判断电源的“＋”、“－”极并标明在括号内。
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将图中的通电螺线管连入你设计的电路中，要求：①能改变交通电路线管磁性的强弱，而且小磁针静止时如图所示（提示：把电源和滑动变阻器的符号画在虚线框内）②画出一条经过小磁针的磁感线，并标明方向
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请根据如图中通电螺线管的N极，标出磁感线的方向，并在括号内标出电源的正、负极。
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根据如图中小磁针的N极，标出通电螺线管的磁感线方向，并在括号内标出电源的正、负极。
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1820年安培在科学院的例会上做了一次小实验，引起到会科学家的兴趣：如图所示，把螺线管悬挂起来，然后闭合开关S给导线通电，通电螺线管自由转动一段时间后静止在如图所示的位置。请你在图中的括号内标明通电螺线管的N或S极，并在图中的括号内标明电源的正负极。
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请在如图中根据小磁针的指向标出通电螺线管周围磁感线的方向，并在括号中标出电源的正、负极。
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