生物学是一门实验科学，观察和实验是学好生物学的基本方法。以下是我们体验过多种观察和实验给我们带来的乐趣o
（1）在探究“馒头在口腔中的消化”实验中，得出的结论是：馒头变甜与____都有关系。
（2）在“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验中，可在视野里看到三种血管。确认视野里的血管为毛细血管的依据__。
（3）在观察猪的已解剖好的心脏时，用手捏发现心脏四个腔中___的壁最厚；在观察人体血液循环示意图（彩图）时，发现肺动脉是蓝色的，表明其内的血液是含___。
（4）为检验人体呼出气体成分的变化，实验制取相同的两瓶澄清石灰水，分别标为A.B，用大号注射器往A中慢慢注入空气，用吸管往B中慢慢吹气，结果__瓶中的石灰水会变浑浊。吹气时，实验中的肋间外肌和膈肌处于___状态。
（5）以下是有关下列实验的叙述，正确的是__。
A．甲图中，该反射的神经中枢位于小脑
B．乙图中，观察尾鳍是因其富有动脉和静脉
C．丙图中，测定燃烧的食物中所含的能量时各小组测定数据都相同
D．丁图中，扎紧a处，将血液从a推至b处，ab段会扁平
七年级生物综合题中等难度题
生物学是一门实验科学，观察和实验是学好生物学的基本方法。以下是我们体验过多种观察和实验给我们带来的乐趣o
（1）在探究“馒头在口腔中的消化”实验中，得出的结论是：馒头变甜与____都有关系。
（2）在“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验中，可在视野里看到三种血管。确认视野里的血管为毛细血管的依据__。
（3）在观察猪的已解剖好的心脏时，用手捏发现心脏四个腔中___的壁最厚；在观察人体血液循环示意图（彩图）时，发现肺动脉是蓝色的，表明其内的血液是含___。
（4）为检验人体呼出气体成分的变化，实验制取相同的两瓶澄清石灰水，分别标为A.B，用大号注射器往A中慢慢注入空气，用吸管往B中慢慢吹气，结果__瓶中的石灰水会变浑浊。吹气时，实验中的肋间外肌和膈肌处于___状态。
（5）以下是有关下列实验的叙述，正确的是__。
A．甲图中，该反射的神经中枢位于小脑
B．乙图中，观察尾鳍是因其富有动脉和静脉
C．丙图中，测定燃烧的食物中所含的能量时各小组测定数据都相同
D．丁图中，扎紧a处，将血液从a推至b处，ab段会扁平
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
生物学是一门实验科学，实验探究既是生物学的学习内容，也是学习生物学的基本方式。在教材第四单元“生物圈中的人”的学习过程中，我们体验过多种实验探究给我们带来的乐趣。
（1）观察人血液永久涂片时，显微镜视野中数量最多的血细胞是________。
（2）在“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验中，在视野里看到三种血管。确认视野里的血管为毛细血管的依据是________。
（3）取新鲜的猪心脏一个，结扎上腔静脉，从下腔静脉注人自来水，观察到自来水从一条大血管中流出，这条大血管是________。
（4）为检验人体呼出气体成分的变化，实验制取相同的两瓶澄清石灰水，分别标记为A、B用大号注射器往A中慢慢注入空气，用吸管往B中慢慢吹气，结果________（填A或B）瓶中的石灰水会变浑浊。
（5）通过“测定反应速度”的实验，你认为反应速度跟注意力是否集中有关吗？________。
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生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，也是一门以实验为基础的自然科学．研究生物学的方法很多，请你结合所学的科学探究的方法填空。
（1）观察是科学探究的一种基本方法．科学的观察要有______；观察时要全面、细致、______，并及时记录下来。
（2）调查是科学探究的常用方法之一．有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为______；对调查的结果要进行整理和分析，有时要用______方法进行统计。
（3）______也是科学探究的常用方法之一．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及______等。
（4）探究的一般过程是从______和提出问题开始的，提出问题后要作出假设．那么作出假设的依据是根据自己已有的______。
（5）实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和______来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其它条件都相同的实验，叫做______。
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Ⅲ.生物学是在不断的科学探究中，逐渐积累、更新和发展起来的一门学科。我们学习生物学，不仅要学习前人已总结的科学知识，还要体验和学习生物学的研究过程，从中领会科学探究的基本过程和方法。请回答下列小题:
1.下列有关科学探究实验的叙述中，正确的是
A. 提出的假设需要与实验结果一致
B. 设计对照实验时，要控制单一变量
C. 设计对照实验时，所有变量都应相同
D. 探究结果和原有知识矛盾，探究过程肯定不对
2.某生物兴趣小组的同学在探究“鼠妇喜欢在什么样的环境下生活”时，一同学在实验开始前提出“鼠妇可能喜欢阴暗潮湿的地方”，这属于科学探究中的
A. 提出问题 B. 制定实验 C. 作出假设 D. 得出结论
3.某兴趣小组同学对鼠妇的生活环境进行探究调查，记录数据如下表。根据记录、可推测适宜鼠妇生存的环境条件是
A. 阳光充足 B. 高温干燥 C. 空气新鲜 D. 阴暗潮湿
4.下表为某同学“探究影响种子萌发的环境条件”时的部分操作。据表分析，该同学所探究的环境条件是
A. 温度 B. 空气 C. 水分 D. 阳光
5.某校生物兴趣小组为了“探究烟草浸出液对水蚤心率的影响”，进行实验研究如下:取同种品牌、同一批次的香烟四支，取每支香烟烟丝的1/2分别放在20mL、30mL、40mL、50mL蒸馏水浸泡1天，用其浸出液处理水蚤，观察水蚤的心率变化。
下列有关实验的叙述中，错误的是
A. 清水组是本实验组的对照组
B. 烟草浸出液对水蚤心率有促进作用
C. 一定浓度范围内，水蚤心率随烟草浸出液浓度升高而增加
D. 每组实验均只需准备一只水蚤
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科学探究是生物学课程的重要组成部分，探究过程不仅给我们带来了乐趣，还是领悟科学研究方法、提升科学思维的基础。毅豪兴趣小组发现当人们移开花盆时，鼠妇（又称潮虫）会很快爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢？为探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”，兴趣小组开展了如下实验：
实验步骤
步骤1：实验装置的中央放入10只生理状况基本相同的鼠妇，在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟，分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量，并记录。
步骤2：再按步骤1的方法重复操作4次。
步骤3：求5次实验的平均值。
回答下列问题：
（1）该小组探究的问题是：______对鼠妇分布的影响；实验设计体现了______原则。
（2）实验步骤中重复操作4次，并求平均值的原因是______。
（3）分析图示数据统计，可以得出的实验结论是______。
（4）该小组为继续探究水分对鼠妇分布的影响，把实验装置中透明玻璃板一侧的湿土换成了干燥土壤，你认为还需要改变什么条件？______。
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科学探究是生物学课程的重要组成部分，探究过程不仅给我们带来了乐趣，还是领悟科学研究方法、提升科学思维的基础。毅豪兴趣小组发现当人们移开花盆时，鼠妇（又称潮虫）会很快爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢？为探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”，兴趣小组开展了如下实验：
实验步骤
步骤1：实验装置的中央放入10只生理状况基本相同的鼠妇，在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟，分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量，并记录。
步骤2：再按步骤1的方法重复操作4次。
步骤3：求5次实验的平均值。
回答下列问题：
（1）该小组探究的问题是：______对鼠妇分布的影响；实验设计体现了______原则。
（2）实验步骤中重复操作4次，并求平均值的原因是______。
（3）分析图示数据统计，可以得出的实验结论是______。
（4）该小组为继续探究水分对鼠妇分布的影响，把实验装置中透明玻璃板一侧的湿土换成了干燥土壤，你认为还需要改变什么条件？______。
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科学探究是生物学课程的重要组成部分，探究过程不仅给我们带来了乐趣，还是领悟科学研究方法、提升科学思维的基础。毅豪兴趣小组发现当人们移开花盆时，鼠妇（又称潮虫）会很快爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢？为探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”，兴趣小组开展了如下实验：
实验步骤
步骤1：实验装置的中央放入10只生理状况基本相同的鼠妇，在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟，分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量，并记录。
步骤2：再按步骤1的方法重复操作4次。
步骤3：求5次实验的平均值。
回答下列问题：
（1）该小组探究的问题是：______对鼠妇分布的影响；实验设计体现了______原则。
（2）实验步骤中重复操作4次，并求平均值的原因是______。
（3）分析图示数据统计，可以得出的实验结论是______。
（4）该小组为继续探究水分对鼠妇分布的影响，把实验装置中透明玻璃板一侧的湿土换成了干燥土壤，你认为还需要改变什么条件？______。
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科学探究是生物学课程的重要组成部分，探究过程不仅给我们带来了乐趣，还是领悟科学探究方法、提升科学思维的基础。请分析回答下列探究实验中的相关问题：
实验探究一：某生物兴趣小组发现当人们移开花盆时，鼠妇（又称潮虫）会很快爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢？为探究“光照对鼠妇生活的影响”，兴趣小组设计进行了如下
实验步骤：
步骤1：实验装置的中央放入10只生理状况基本相同的鼠妇，在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟，分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量，并记录。
步骤2：再按步骤1的方法重复操作4次。
步骤3：求5次实验的平均值。
回答下列问题：
（1）该小组探究的问题是：_____对鼠妇分布的影响；实验设计中选取“生理状况基本相同的鼠妇”体现了_____原则。
（2）实验步骤中重复操作4次，并求平均值的原因是_____。
（3）分析图示数据统计，可以得出的实验结论是_____。
（4）该小组为继续探究水分对鼠妇分布的影响，把实验装置中透明玻璃板一侧的湿土换成了干燥土壤，你认为还需要改变什么条件？_____
实验探究二：如图，某生物兴趣小组的同学利用盛有无菌培养基（内含有营养物质）的培养装置，设计了洗手能减少手上微生物数量的如下实验：
（5）如图所示，无菌培养基的微生物的生长繁殖需要_____条件。
（6）无菌条件下培养48小时，经检测以后，某同学得出了洗手能减少手上微生物数量的结论。根据此实验，该同学得出此结论的实验现象是_____。
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