某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，如下表是该小组的实验记录：
| 组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 处理方法 | 破坏蝌蚪的甲状腺 | 不做任何处理 | 水中加入甲状腺激素 |
| 实验结果 | 停止发育 | 正常发育成青蛙 | 提前发育成苍蝇般大小的青蛙 |
甲组后来又在水中加入甲状腺激素，结果蝌蚪又能继续发育。据此判断，下列叙述错误的是：
A.乙组在实验中起对照作用 B.甲状腺能分泌甲状腺激素
C.甲状腺激素能影响蝌蚪的发育 D.乙丙两组实验的变量是甲状腺激素的有无
九年级生物单选题中等难度题
某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，如表是该小组实验记录的实验结果记录：
| 组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 处理方法 | 破坏蝌蚪的甲状腺 | 不做任何处理 | 水中加如甲状腺激素 |
| 实验结果 | 停止发育 | 提前发育成苍蝇般大小青蛙 |
甲组后来又在水中加入甲状腺激素，结果蝌蚪又继续发育。据此判断，下列叙述错误的是：
A.甲状腺能分泌甲状腺激素
B.乙丙两组实验的变量是甲状腺激素的有无
C.甲状腺激素能影响蝌蚪的发育
D.乙组在实验中起对照作用
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，下表是该小组的实验结果记录:
| 组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 处理方法 | 破坏蝌蚪的甲状腺 | 不做任何处理 | 水中加入甲状腺激素 |
| 实验结果 | 停止发育 | 正常发育成 青蛙 | 提前发育成苍蝇般大小的青蛙 |
甲组后来又在水中加入甲状腺激素，结果蝌蚪又能继续发育。据此判断，下列叙述错误的是
A.乙丙两组实验的变量是甲状腺激素的有无
B.甲状腺能分泌甲状腺激素
C.甲状腺激素能影响蝌蚪的发育
D.乙组在实验中起对照作用
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
| 组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 处理方法 | 破坏蝌蚪的甲状腺 | 不做任何处理 | 水中加入甲状腺激素 |
| 实验结果 | 停止发育 | 正常发育 | 提前发育 |
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作见下表：
| 组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 处理方法 | 破坏蝌蚪的甲状腺 | 不做任何处理 | 水中加入甲状腺激素 |
| 实验结果 | 停止发育 | 正常发育 | 提前发育 |
甲组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育．下列判断错误的是（ ）
A. 甲状腺能分泌甲状腺激素
B. 甲状腺激素会影响蝌蚪的发育
C. 该实验证明甲状腺是内分泌腺
D. 乙组在实验中起对照作用
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作见下表：
| 组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 处理方法 | 不做任何处理 | 水中加入甲状腺激素 | 破坏蝌蚪的甲状腺 |
| 实验结果 | 正常发育 | 提前发育 | 停止发育 |
丙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育．下列判断错误的是（ ）
A. 甲状腺能分泌甲状腺激素 B. 该实验证明甲状腺是内分泌腺
C. 甲状腺激素会影响蝌蚪的发育 D. 甲组在实验中起对照作用
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作如表：甲组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育．下列判断错误的是（ ）
| 组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 处理方法 | 破坏蝌蚪的甲状腺 | 不做任何处理 | 水中加入甲状腺激素 |
| 处理结果 | 停止发育 | 正常发育 | 提前发育 |
A．甲状腺能分泌甲状腺激素
B．甲状腺激素会影响蝌蚪的发育
C．该实验证明甲状腺是内分泌腺
D．乙组在实验中起对照作用
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作如表：甲组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育．下列判断错误的是（ ）
| 组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 处理方法 | 破坏蝌蚪的甲状腺 | 不做任何处理 | 水中加入甲状腺激素 |
| 处理结果 | 停止发育 | 正常发育 | 提前发育 |
A．甲状腺能分泌甲状腺激素
B．甲状腺激素会影响蝌蚪的发育
C．该实验证明甲状腺是内分泌腺
D．乙组在实验中起对照作用
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，如下表是该小组的实验记录：
| 组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 处理方法 | 破坏蝌蚪的甲状腺 | 不做任何处理 | 水中加入甲状腺激素 |
| 实验结果 | 停止发育 | 正常发育成青蛙 | 提前发育成苍蝇般大小的青蛙 |
甲组后来又在水中加入甲状腺激素，结果蝌蚪又能继续发育。据此判断，下列叙述错误的是：
A.乙组在实验中起对照作用 B.甲状腺能分泌甲状腺激素
C.甲状腺激素能影响蝌蚪的发育 D.乙丙两组实验的变量是甲状腺激素的有无
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，如下表是该小组的实验记录：
| 组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 处理方法 | 破坏蝌蚪的甲状腺 | 不做任何处理 | 水中加入甲状腺激素 |
| 实验结果 | 停止发育 | 正常发育成青蛙 | 提前发育成苍蝇般大小的青蛙 |
甲组后来又在水中加入甲状腺激素，结果蝌蚪又能继续发育。据此判断，下列叙述错误的是：
A.乙组在实验中起对照作用 B.甲状腺能分泌甲状腺激素
C.甲状腺激素能影响蝌蚪的发育 D.乙丙两组实验的变量是甲状腺激素的有无
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作如下表。乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。依据实验判断，正确的是( )
| 组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 处理方法 | 不做任何处理 | 破坏蝌蚪的甲状腺 | 水中加入甲状腺激素 |
| 实验结果 | 正常发育 | 停止发育 | 提前发育 |
A. 甲状腺是内分泌腺 B. 甲状腺激素能促进新陈代谢
C. 甲状腺能分泌甲状腺激素 D. 甲与乙、乙与丙形成对照
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析