请结合如图分析作答:
(1)图二①和⑤中主要的有机物消化过程对应图一中曲线_____和_____(填字母),这两种营养物质最终分解成_____、_____。
(2)糖尿病人应该少吃图二中_____(填序号)的食物。
(3)食物的主要消化吸收场所是_____(填字母),与此相适应的结构特点有_____。
七年级生物综合题困难题
结合如图分析作答:
(1)图二③和④中主要的有机物消化过程对应图一中曲线______(填字母),该营养物质最终分解成______。
(2)牙龈出血,你会选择多吃图二中______(填数字)的食物。
(3)食物的主要消化场所是______(填字母),与此相适应的结构特点有______(任写一条)。
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请结合如图分析作答:
(1)图二①和⑤中主要的有机物消化过程对应图一中曲线_____和_____(填字母),这两种营养物质最终分解成_____、_____。
(2)糖尿病人应该少吃图二中_____(填序号)的食物。
(3)食物的主要消化吸收场所是_____(填字母),与此相适应的结构特点有_____。
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考场上的你,信心满满,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快的写下答案,这些生命活动需要消耗能量,能量来自于细胞内有机物的氧化分解,这个过程是怎样的呢?
(1)人体细胞中的有机物来源于食物,食物中作为生命活动的主要能源的营养物质是_____ 。
(2)在图一中,能够分泌胆汁的结构是[1]_____,消化食物和吸收营养物质的重要场所是[4]_____ ,在图二中,X、Y、Z 三条曲线代表食物中的三种营养物质在消化道中的变化情况,图中 C 字母代表的器官是_____ ,表示脂肪消化过程的曲线是_____ ,脂肪最终消化成甘油和_____才能被吸收。
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(1)图一中能够分泌胆汁的结构是〔 〕 ,其分泌的胆汁储存在胆囊中,最后入小肠。
(2)图二中能够体现出营养物质被消化的主要部位是〔 〕 ,X曲线所代表的物质是 。
(3)图二中的C部位在图一中对应的器官是〔 〕 ,在该器官开始消化的物质是 。
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图一为人体消化系统部分器官结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的示意图,请据图回答'
(1)图二中营养物质被消化的主要部位是_____(填图二中字母代号),其内有_____种消化液。
(2)X曲线代表的物质是_____,该物质最终被分解为_____。
(3)图二中的C部位在图一中对应的器官是[_____]_____,在该器官内腺体所分泌的消化液中含有消化_____的酶。
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图一表示人体消化系统模式图,图二通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质消化程度曲线图,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请据图回答问题:
(1)小杨因患肝炎早餐吃得非常简单,只吃了一个馒头,喝了一杯牛奶,食物中最早被消化的营养物质是______,也是图二中曲线_____所表示的物质。
(2)医生建议小杨在养病期间饮食要尽量清淡,少吃油腻食物,这是因为肝炎病毒影响了图一中的[__]_____分泌胆汁的功能,从而影响了图二中曲线_____所表示物质的消化。
(3)牛奶中的蛋白质被消化的场所有_____(填图一中序号),在消化酶的作用下蛋白质最终被分解成_____。
(4)淀粉、脂肪和蛋白质三大营养物质在图二消化道的[__]_____段含量大幅度下降,说明此处是人体进行_____的主要场所,其与该功能适应的特点是:______。(至少两条)
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图一为人体消化系统部分形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题:
(1)图二中X曲线所代表的物质是_______,消化该物质的器官是_______。
(2)图二中的C部位在图一中所对应的器官是[④]_______,在该器官开始被消化的物质是______,其最终消化的产物是_______。
(3)D是______,它是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
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请结合如图营养物质消化的曲线图,分析并回答.
(1)面包含有较多的淀粉,图中_____曲线能表示它的消化过程.
(2)图中字母“D”表示消化道的部位是_____,此处有_____种消化液.
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请结合如图营养物质消化的曲线图,分析并回答.
(1)面包含有较多的淀粉,图中_____曲线能表示它的消化过程.
(2)图中字母“D”表示消化道的部位是_____,此处有_____种消化液.
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图一是人体消化系统结构图,图二是食物在消化道各部分的消化情况曲线图,图三是平衡膳食宝塔,据图回答。
(1)若图一中的⑧发生病变或被病毒感染,病人要少吃含_____的食物;
(2)由图二可知,消化的主要场所是_____,其中含有的消化液有_________;
(3)处于青春期的同学们,应适量多吃图三中的_____(填字母)食物,以促进生长发育,这种物质的消化对应图二的曲线____。
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