如图是探究平面镜成像特点的实验装置图。小将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上画，并保持玻璃板...

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如图是探究平面镜成像特点的实验装置图。小将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上画，并保持玻璃板与刻度尺垂直。再取两个完全相同的蜡烛A和B分别竖直放置在玻璃板两侧的刻度尺上，点燃蜡烛A，进行观察和调整。

(1)实验中选用玻璃板目的是______（填字母）。

A．便于观察像　　　　 B．便于确定像的位置

(2)实验中移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像重合，操作的实验目的是为了探究平面镜所成的像与物的______关系。

(3)小鹭继续探究平面镜所成的像是实像还是虚像，若蜡烛A与玻璃板的位置如下图所示，则光屏应安放在玻璃板右侧，与玻璃板相距______cm，此时应从蜡烛______（选填“A”或“B”）这侧观察像。

九年级物理实验题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

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如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置。小明将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面，并保持玻璃板与刻度尺垂直。再取两个完全相同的蜡烛A和B分别竖直放置在玻璃板两侧的刻度尺上。
(1)选用两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_____________关系。
(2)某次实验中，小明在蜡烛A所在一侧进行观察，蜡烛A到玻璃板的距离如图乙所示，读出此时蜡烛A的右侧到玻璃板的距离为_____________cm，为了确定蜡烛A的像的位置，在图乙中玻璃板右侧画出蜡烛B应放置的位置（不需保留作图痕迹）。
（______）
(3)实验中，小明想探究平面镜，剪成的像是实像还是虚像，他先移去了蜡烛B，然后在其位置竖直放置一块白纸屏，接下来正确的观察方法是：_____________________。

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如图1是探究平面镜成像特点的实验装置图．小鹭将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面，并保持玻璃板与刻度尺垂直．再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直放置在玻璃板两侧的刻度尺上，点燃蜡烛A，进行观察和调整．
（1）选用两根完全相同的蜡烛是为了比较像与物　　的关系．
（2）小鹭想探究平面镜所成的像是实像还是虚像，若蜡烛A与玻璃板的位置如图2所示，则光屏应安放在玻璃板右侧，与玻璃板相距　　cm．
（3）若蜡烛A以0.2m/s的速度远离玻璃板，则它的像远离玻璃板的速度是　　m/s．且像的大小　　．

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如图1是探究平面镜成像特点的实验装置图．小鹭将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面，并保持玻璃板与刻度尺垂直．再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直放置在玻璃板两侧的刻度尺上，点燃蜡烛A，进行观察和调整．
（1）选用两根完全相同的蜡烛是为了比较像与物______的关系．
（2）小鹭想探究平面镜所成的像是实像还是虚像，若蜡烛A与玻璃板的位置如图2所示，则光屏应安放在玻璃板右侧，与玻璃板相距______cm．
（3）若蜡烛A以0.2m/s的速度远离玻璃板，则它的像远离玻璃板的速度是______m/s．且像的大小______．
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如图14所示是探究平面镜成像特点的实验装置图。将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面，并保持玻璃板与刻度尺垂直。再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的刻度尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察和调整。用此实验可以研究：①像与物大小的关系；②像与物到平面镜距离的关系；③平面镜成的是虚像还是实像。
（1）选用刻度尺的作用是为了便于比较_________；（选填“①”、“②”或“③”）
（2）选用两根完全相同的蜡烛是为了比较________；（选填“①”、“②”或“③”）
（3）在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_________（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像。

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如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置图．将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面，并保持玻璃板与刻度尺垂直．再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的刻度尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察和调整．用此实验可以研究：①像与物大小的关系；②像与物到平面镜距离的关系；③平面镜成的是虚像还是实像．
（1）选用刻度尺的作用是为了便于比较______；（选填“①”、“②”或“③”）
（2）选用两根完全相同的蜡烛是为了比较______；（选填“①”、“②”或“③”）
（3）在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像．

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如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置图．将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面，并保持玻璃板与刻度尺垂直．再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的刻度尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察和调整．用此实验可以研究：①像与物大小的关系；②像与物到平面镜距离的关系；③平面镜成的是虚像还是实像．
（1）选用刻度尺的作用是为了便于比较______；（选填“①”、“②”或“③”）
（2）选用两根完全相同的蜡烛是为了比较______；（选填“①”、“②”或“③”）
（3）在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像．

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如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置图．将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面，并保持玻璃板与刻度尺垂直．再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的刻度尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察和调整．用此实验可以研究：①像与物大小的关系；②像与物到平面镜距离的关系；③平面镜成的是虚像还是实像．
（1）选用刻度尺的作用是为了便于比较______；（选填“①”、“②”或“③”）
（2）选用两根完全相同的蜡烛是为了比较______；（选填“①”、“②”或“③”）
（3）在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像．

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如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置图．将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面，并保持玻璃板与刻度尺垂直．再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的刻度尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察和调整．用此实验可以研究：①像与物大小的关系；②像与物到平面镜距离的关系；③平面镜成的是虚像还是实像．
（1）选用刻度尺的作用是为了便于比较______；（选填“①”、“②”或“③”）
（2）选用两根完全相同的蜡烛是为了比较______；（选填“①”、“②”或“③”）
（3）在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像．

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如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置图．将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面，并保持玻璃板与刻度尺垂直．再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的刻度尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察和调整．用此实验可以研究：①像与物大小的关系；②像与物到平面镜距离的关系；③平面镜成的是虚像还是实像．
（1）选用刻度尺的作用是为了便于比较______；（选填“①”、“②”或“③”）
（2）选用两根完全相同的蜡烛是为了比较______；（选填“①”、“②”或“③”）
（3）在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像．

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如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置图．将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面，并保持玻璃板与刻度尺垂直．再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的刻度尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察和调整．用此实验可以研究：①像与物大小的关系；②像与物到平面镜距离的关系；③平面镜成的是虚像还是实像．
（1）选用刻度尺的作用是为了便于比较______；（选填“①”、“②”或“③”）
（2）选用两根完全相同的蜡烛是为了比较______；（选填“①”、“②”或“③”）
（3）在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像．

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