小红做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“3.8V”字样),电源电压为6V。
(1)如图甲所示是小红连接的部分电路,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整;
(________)
(2)图甲中,连接电路时,开关应处于_____状态。闭合开关前滑动变阻器的滑片应位于________(选填“A”或“B”)端;
(3)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数。若电路中仅有一处故障,这个故障可能是________________________;
(4)实验时,移动滑片P到某处,电压表示数为2.5V。要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向________ (选填“A”或“B”)端移动。当电压表示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是________;
(5)在实验操作中,发现电流表损坏不能使用。小红利用阻值已知的定值电阻R0,设计了如图丙所示的电路,测量额定电压为U额的另一小灯泡的额定功率。操作如下:
①闭合开关S、S1,断开S2,调节滑动变阻器,使电压表的示数为________;
②保持滑动变阻器滑片位置不变,闭合开关S、S2,断开S1,读出电压表示数为U;
③小灯泡的额定功率P额=________________(用U、U额和R0表示)
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小明、小华和小红三位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中使用的小灯标有“3.8V”字样,滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样,电源电压为6V且不变。
(1)小明连接的电路如图所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接。
(2)小华正确连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,电压表的示数________(选填“变大”或“变小”);当变阻器的滑片恰好在中点上,小灯正常发光,小灯的额定功率为________W。
(3)小红正确连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,小灯始终不亮。小红在查找电路故障时发现,电流表示数、电压表示数均为零。若电路中只有一处故障且只发生在小灯或滑动变阻器上,电路故障是________。
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小明、小华和小红三位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中使用的小灯标有“3.8V”字样,滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样,电源电压为6伏且不变。
①小明连接的电路如图15所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接。 (9) (用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)
②小华正确连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,电压表的示数(10) (选填“变大”或“变小”);当变阻器的滑片恰好在中点上(即它接入电路的电阻为10欧),小灯正常发光,小灯的额定功率为(11) 瓦。
③小红正确连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,小灯始终不亮。小红在查找电路故障时发现,电流表示数、电压表示数均为零。若电路中只有一处故障且只发生在小灯或滑动变阻器上,电路故障是(12) 。
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小明想测量标有“3.8V”字样的小灯泡的额定电功率,于是连接了如图所示的实验电路。电源电压6伏恒定不变,滑动变阻器规格为“50Ω 1A”。
(1)用笔画线代替导线,将电路连接完整。
(______)
(2)正确连接电路,闭合开关,发现小灯泡不亮。小明观察到两电表的示数情况是_____,由此判断故障是小灯泡断路。
(3)排除故障后,小明进行了正确操作,观察到的现象和测得的数据如下:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
发光情况 | 很暗 | 较暗 | 较亮 | 亮 | 很亮 |
电压U/V | 1 | 2 | 3 | 3.8 | 4.5 |
电流I/A | 0.20 | 0.22 | 0.25 | 0.30 | 0.34 |
由表中数据可得,小灯泡的额定功率是_____W;根据表格中的数据你还可得出的结论是_____(写出一点)。
(4)小明根据表中数据,计算了各次实验的灯丝电阻,分析后认为,闭合开关前灯丝的阻值小于5欧姆,小明的理由是_____。
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顺序 | 电路中出现的不正常现象 | 可能的原因 | ||
电灯的亮暗 | 电流表示数I/A | 电压表示数U/V | ||
甲 | 不亮 | 0.54 | ||
乙 | 很亮 | 0.42 | 4.2 | |
丙 | 不亮 | 4.5 |
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