小峰同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，设计了如图甲所示的电路，电源电压恒定不变... - 新题库

↑ 收起筛选 ↑

试题详情

小峰同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，设计了如图甲所示的电路，电源电压恒定不变，他将滑动变阻器R2的滑片从最右端移到最左端的过程中，根据实验数据绘制了如图乙所示的图像，下列有关说法正确的是（　　）

A.电压表测量的是滑动变阻器R2两端的电压

B.滑片向右移动过程中，电流表示数变小，电压表示数变大

C.电路的总功率最大值为1.2W

D.滑动变阻器R2的最大阻值为40Ω

九年级物理单选题简单题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

小峰同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，设计了如图甲所示的电路，电源电压恒定不变，他将滑动变阻器R2的滑片从最右端移到最左端的过程中，根据实验数据绘制了如图乙所示的图像，下列有关说法正确的是（　　）
A.电压表测量的是滑动变阻器R2两端的电压
B.滑片向右移动过程中，电流表示数变小，电压表示数变大
C.电路的总功率最大值为1.2W
D.滑动变阻器R2的最大阻值为40Ω

九年级物理单选题简单题查看答案及解析
小明和同学们准备探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”。如图甲是他们的实验电路图，电源电压恒定不变，滑动变阻器的规格为“15Ω　 1A”。
(1)小明正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，分别记录对应的电压值和电流值，并把所测数据填在了下表中。通过分析和计算可知：小明所选用的定值电阻的阻值为______Ω，电源的电压不会超过__________V。

实验次数

1

2

3

4

5

电压U/V

0.7

1

1.5

2

2.5

电流I/A

0.14

0.2

0.3

0.4

0.5

(2)另外两组同学分别选择了10Ω和20Ω的定值电阻，按图甲的电路进行探究，并根据所测数据在坐标系中描点，画出对应的I-U图象并标记为a、b，如图乙所示。结合表中数据并单独分析图中的每条图象，可以得出结论：在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压_________。通过分析表中数据和图象，_________（选填“能”或“不能”）得出“在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比”的结论。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
某实验小组为了探究通过电阻的电流跟它两端电压的关系，设计了如图所示的电路（电源电压3V恒定）
（1）连接电路时开关应______，闭合开关之前滑动变阻器的滑片应处于______端（选填“左”或“右”）．
（2）闭合开关，调节滑动变阻器得到如表所示的实验数据：

实验次数 1 2 3 4 5

电压U/A 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0

电流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6

a、该定值电阻的阻值R=______．
b、从实验可以得出：通过电阻的电流跟它两端的电压成______比．
c、第3次测量时，滑动变阻器连入电路的阻值是______Ω．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
某同学用如图所示的电路，研究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻间的关系．若保持电源电压的大小和电阻箱R₁的阻值不变，移动滑动变阻器R₂的金属滑片 P，可测得不同的电流、电压值，如表1所示．然后，他又改变电阻箱R₁的阻值，测得相应的电流值，如表2所示．
（1）分析表1中的数据可知：______．此时电阻箱接入电路的电阻为______Ω．
（2）分析表2中的数据可知：电流与电阻不成反比，其原因是______，正确的操作方法是：改变电阻箱R₁的阻值后，______．
（3）在实验操作过程中，某同学发现，闭合开关后电压表的示数接近电源电压，电流表的示数为零，则电路的故障可能是______．
表1

实验序号 U₁/V I/A

① 1 0.2

② 1.5 0.3

③ 2 0.4

表2

实验序号 R₁/Ω I/A

① 3 0.5

② 6 0.33

③ 9 0.25

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
为了探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”，小云设计了如图甲所示的电路。电源电压恒为6V，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器：
（1）闭合开关后，无论如何移动滑片P，都发现两电表示数始终如图乙所示，原因是将图甲中滑动变阻器的________（填字母）两个接线柱接入了电路。
（2）改正错误后，小云继续实验，将有关实验数据记在图丙上。根据图丙中的数据，分析可知，小云实验中所选择的滑动变阻器的规格是________（填字母）；
A．20Ω　 0.5A　　 B．20Ω　 2A　　 C．30Ω　　 0.5A　　　 D．50Ω　　 2A
（3）完成实验后，小云得出结论：导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。她还发现图丙中，阴影部分的面积大小表示电流为0.2A时R1的________

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
某同学按如图所示的电路，研究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻间的关系，若保持电源电压的大小和电阻箱R₁的阻值不变，移动滑动变阻器R₂的金属滑片P，可测得不同的电流、电压值，如表1．然后，他又改变电阻箱R₁的阻值，测得相应的电流值，如表2．
（1）分析表1中数据可知：______．
（2）分析表2中数据可知：电流与电阻______（成/不成）反比，这与欧姆定律______（相符/不符），其原因是______．
表1：

次数 U1/V I/A

① 1 0.2

② 1.5 0.3

③ 2 0.4

表2：

次数 R1/Ω I/A

① 3 0.5

② 6 0.33

③ 9 0.25

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
某同学按如图所示的电路，研究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻间的关系，若保持电源电压的大小和电阻箱R₁的阻值不变，移动滑动变阻器R₂的金属滑片P，可测得不同的电流、电压值，如表1．然后，他又改变电阻箱R₁的阻值，测得相应的电流值，如表2．
（1）分析表1中数据可知：______．
（2）分析表2中数据可知：电流与电阻______（成/不成）反比，这与欧姆定律______（相符/不符），其原因是______．
表1：

次数 U1/V I/A

① 1 0.2

② 1.5 0.3

③ 2 0.4

表2：

次数 R1/Ω I/A

① 3 0.5

② 6 0.33

③ 9 0.25

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
某同学用如图所示的电路研究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻间的关系．若保持电源电压的大小和电阻箱R₁的阻值不变，移动滑动变阻器R₂的金属滑片P，可测得不同的电流、电压值，如表1所示．然后，他又改变电阻箱R₁的阻值，测得相应的电流值，如表2所示．
表1：

实验序号 U₁/V I/A

① 1 0.2

② 1.5 0.3

③ 2 0.4

表2：

实验序号 R₁/Ω I/A

① 3 0.5

② 6 0.33

③ 9 0.25

（1）研究通过导体的电流与导体两端的电压关系时，滑动变阻器的作用是______．
（2）请你根据表1的数据，在乙图中画出I-U图线，分析图线，你能得出的结论是：______．

（3）分析表2中的数据可知：电流与电阻______（成/不成）反比，这与欧姆定律______（相符/不符），原因是______．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
某同学按如图所示的电路，研究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻间的关系，若保持电源电压的大小和电阻箱R₁的阻值不变，移动滑动变阻器R₂的金属滑片P，可测得不同的电流、电压值，如表1．然后，他又改变电阻箱R₁的阻值，测得相应的电流值，如表2．
（1）分析表1中数据可知：______．
（2）分析表2中数据可知：电流与电阻______（成/不成）反比，这与欧姆定律______（相符/不符），其原因是______．
表1：

次数 U1/V I/A

① 1 0.2

② 1.5 0.3

③ 2 0.4

表2：

次数 R1/Ω I/A

① 3 0.5

② 6 0.33

③ 9 0.25

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
某同学按如图所示的电路，研究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻间的关系，若保持电源电压的大小和电阻箱R₁的阻值不变，移动滑动变阻器R₂的金属滑片P，可测得不同的电流、电压值，如表1．然后，他又改变电阻箱R₁的阻值，测得相应的电流值，如表2．
（1）分析表1中数据可知：______．
（2）分析表2中数据可知：电流与电阻______（成/不成）反比，这与欧姆定律______（相符/不符），其原因是______．
表1：

次数 U1/V I/A

① 1 0.2

② 1.5 0.3

③ 2 0.4

表2：

次数 R1/Ω I/A

① 3 0.5

② 6 0.33

③ 9 0.25

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析