小科在实验室发现一枚钢针，为能快速利用小磁针判断：①钢针是否有磁性，②若有磁性则磁极如何分...

小科在实验室发现一枚钢针，为能快速利用小磁针判断：①钢针是否有磁性，②若有磁性则磁极如何分布，小科画出思维导图。请补充完整：

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析

小科在实验室发现一枚钢针，为能快速利用小磁针判断：①钢针是否有磁性，②若有磁性则磁极如何分布，小科画出思维导图。请补充完整：

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小科在实验室发现一枚钢针，为能快速利用小磁针判断：①钢针是否有磁性，②若有磁性则磁极如何分布，小科画出思维导图。请补充完整：

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析

小科在实验室发现一枚钢针，为能快速利用小磁针判断：①钢针是否有磁性，②若有磁性则磁极如何分布，小科画出思维导图．请补充完整：

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析

钢条靠近磁针的一个磁极时，发现磁极被吸引，则此钢条

A. 具有磁性　　 B. 不具有磁性　　 C. 可能有磁性　　 D. 无法判断

九年级物理单选题简单题查看答案及解析

九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析

小明设计以下方案鉴定几根钢针是否具有磁性。

(1)将钢针靠近不具有磁性的铁屑，若能吸引铁屑，据此可鉴定钢针______（选填“一定”或“不一定”）具有磁性。

(2)用细线将钢针悬挂起来，使其在水平面内自由转动，静止时指向南北方向，如图甲所示，据此可鉴定钢针_____（选填“一定”或“不一定”）具有磁性。

(3)将钢针的一端靠近小磁针的北极，两者相互吸引，再将钢针的另一端靠近小磁针的南极，两者相互吸引，据此可鉴定钢针______（选填“一定”或“不一定”）具有磁性。

(4)将其中两根钢针按图乙放置，若B钢针被吸引，据此可鉴定A钢针_____具有磁性，B钢针______（以上均选填“一定”或“不一定”）具有磁性。

九年级物理实验题简单题查看答案及解析

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

如图所示，请用笔画线代替导线将实物图补充完整．要求：

①小磁针的指向满足如图所示方向；

②滑动变阻器的滑片向右端移动后，通电螺线管的磁性减弱；

③原有导线不得更改．

【答案】

【解析】试题分析：（1）根据磁极间的作用判断螺线管的磁极；根据安培定则判断电流方向．

（2）通电螺线管的磁性强弱跟电流大小和匝数有关．在匝数一定时，电流越小，磁性越弱．在电流一定时，匝数越少，磁性越弱．

（3）滑动变阻器有四个接线柱，选择一上一下接入电路，滑动变阻器接入电路的电阻越大，电流越小．

①如图，根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以螺线管的右端是S极，左端是N极；根据安培定则判断电流从螺线管的右端进入，从左端流出．

②在匝数一定时，电流越小，磁性越弱．滑片向右端移动后，通电螺线管的磁性减弱，螺线管的电流减小，滑动变阻器接入电路的电阻增大，所以滑动变阻器一定接入左端下面接线柱．如图．

考点：探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验；通电螺线管的极性和电流方向的判断；实物的电路连接．

点评：本题把磁极间的作用、滑动变阻器的使用、欧姆定律、螺线管磁性强弱的影响因素有机的结合起来．综合性很强，是一个好题

【题型】作图题
【结束】
27

如图甲是学习光的折射的实验情景，图乙是示意图．

（1）实验前，点燃固定在盒盖下方的蚊香，盖上盒盖，打开亮度较亮的激光，可清晰观察到沿直线传播的光路，在透明塑料盒的右侧面上可看到一个亮点，之所以能够看清光路是利用了光的__知识；

（2）向塑料盒中逐渐加入掺有少量牛奶的水，达到一定高度后会观察到在右侧面原来亮点的上方出现一个亮点，这个亮点是因为光照射到水面时发生了光的__现象形成的，还有一个在原来亮点的下方，这是由于光在__处传播方向发生改变而产生的；

（3）保持入射光不动，继续加水，会看到原来的两个亮点移动的方向是__

A．两个亮点都向上　　　　　　　B．两个亮点都向下

C．上面的亮点向上，下面的亮点向下　　D．上面的亮点向下，下面的亮点向上

（4）为了研究入射角增大时折射角的变化情况，结合图乙说明，应进行的操作是__，注意观察的现象是__．

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如图所示，请用笔画线代替导线将实物图补充完整．要求：

①小磁针的指向满足如图所示方向；

②滑动变阻器的滑片向右端移动后，通电螺线管的磁性减弱；

③原有导线不得更改．

【答案】

【解析】试题分析：（1）根据磁极间的作用判断螺线管的磁极；根据安培定则判断电流方向．

（2）通电螺线管的磁性强弱跟电流大小和匝数有关．在匝数一定时，电流越小，磁性越弱．在电流一定时，匝数越少，磁性越弱．

（3）滑动变阻器有四个接线柱，选择一上一下接入电路，滑动变阻器接入电路的电阻越大，电流越小．

①如图，根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以螺线管的右端是S极，左端是N极；根据安培定则判断电流从螺线管的右端进入，从左端流出．

②在匝数一定时，电流越小，磁性越弱．滑片向右端移动后，通电螺线管的磁性减弱，螺线管的电流减小，滑动变阻器接入电路的电阻增大，所以滑动变阻器一定接入左端下面接线柱．如图．

考点：探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验；通电螺线管的极性和电流方向的判断；实物的电路连接．

点评：本题把磁极间的作用、滑动变阻器的使用、欧姆定律、螺线管磁性强弱的影响因素有机的结合起来．综合性很强，是一个好题

【题型】作图题
【结束】
27

如图甲是学习光的折射的实验情景，图乙是示意图．

（1）实验前，点燃固定在盒盖下方的蚊香，盖上盒盖，打开亮度较亮的激光，可清晰观察到沿直线传播的光路，在透明塑料盒的右侧面上可看到一个亮点，之所以能够看清光路是利用了光的__知识；

（2）向塑料盒中逐渐加入掺有少量牛奶的水，达到一定高度后会观察到在右侧面原来亮点的上方出现一个亮点，这个亮点是因为光照射到水面时发生了光的__现象形成的，还有一个在原来亮点的下方，这是由于光在__处传播方向发生改变而产生的；

（3）保持入射光不动，继续加水，会看到原来的两个亮点移动的方向是__

A．两个亮点都向上　　　　　　　B．两个亮点都向下

C．上面的亮点向上，下面的亮点向下　　D．上面的亮点向下，下面的亮点向上

（4）为了研究入射角增大时折射角的变化情况，结合图乙说明，应进行的操作是__，注意观察的现象是__．

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