图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分步骤,下列相关的说法正确的是( )
A.步骤a目的是为了防止出现气泡 B.步骤c可使细胞分散,便于观察
C.步骤d中滴的液体是清水 D.图中操作的先后顺序是:d→b→c→a
九年级生物单选题中等难度题
图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分步骤,下列相关的说法正确的是( )
A.步骤a目的是为了防止出现气泡 B.步骤c可使细胞分散,便于观察
C.步骤d中滴的液体是清水 D.图中操作的先后顺序是:d→b→c→a
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如图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的几个步骤,下列说法正确的是( )
A. 正确的操作顺序是②③①④⑥⑤
B. 制作该临时装片时,在载玻片的中央滴一滴清水
C. 步骤④操作不当时,易产生气泡
D. 染色后,细胞质部分被染色最深
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下图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤,容易出现气泡而影响观察的步骤是( )
A. B.
C. D.
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下图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤,请按要求回答问题。
(1)正确的操作顺序是:____________________。
(2)图中④和⑥的操作应缓慢地盖上盖玻片,其目的是防止装片上出现______________。
(3)③中滴的液体是0.9%的__________,主要是保持细胞的正常生命活动。
(4)小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时,发现物像较为模糊,此时他最好应该调节显微镜结构中的_____________。
(5)如图为显微镜中的两个视野,当视野①变到视野②时,应将玻片向________移动。
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在制作人的口腔上皮细胞的临时装片的实验中,下列说法正确的是
A. 首先在载玻片的中央滴上一滴清水 B. 显微镜下可以看到细胞壁和细胞核
C. 换用高倍物镜后可以看到更多细胞 D. 出现气泡是盖盖玻片不规范导致的
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下图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤,请按要求回答问题。
(1)图中④和⑥的操作应缓慢地盖上盖玻片,其目的是防止装片上出现________。
(2)③中滴的液体是0.9%的________,主要是保持细胞的正常生命活动。如果制作植物细胞的玻片标本,载玻片上滴的液体应该是________。
(3)正常情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的(______)
A. B. C. D.
(4)下图是制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的是(_______)
A. B. C. D.
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下列实验操作及其目的的描述不正确的是( )
选项 | 实验操作 | 目的 |
A | 盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,水平放下 | 防止出现气泡 |
B | 观察小鱼尾鳍血液流动时,选择尾鳍色素少的活小鱼 | 便于观察血液流动 |
C | 探究馒头在口腔中的变化时将馒头切碎 | 模拟牙齿的咀嚼 |
D | 制作人口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水 | 为了保持细胞形态 |
A.A B.B C.C D.D
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如图是某同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞的部分示意图。据图判断,错误的是( )
A. 图甲是制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的部分示意图,正确顺序是5、3、2、4、1
B. 若视野中出现气泡,是因为图甲中步骤4操作不当引起的
C. 图乙中含有遗传物质、能传递遗传信息的结构是①和B
D. 图乙中的结构②和A具有保护和支持的作用
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在实验课上,同学们分别制作了“洋葱表皮细胞”和“人口腔上皮细胞”的临时装片,并用显微镜观察细胞。请据图回答:
(1)为了避免产生气泡,步骤⑤的正确操作方法是_______________________________。
(2)显微镜中A是目镜;要使物像看得更清晰,需调节的结构是_______(填字母)。
(3)小西同学观察到的口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞相比,没有细胞壁(只需写出一个结构名称);细胞中被染色最深的结构是细胞核,它是_________中心。
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请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题:
(1)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是____ _;c图片中滴在载玻片中央的液体是________ __.为避免视野中出现气泡,在进行“盖片”时,要用镊子夹起盖玻片,让它的一边先接触__________,再缓缓地盖上.
(2)如果制作的是洋葱表皮细胞临时装片,图一c图片中滴在载玻片中央的液体是________ __.
(3)图二是口腔上皮细胞模式图,其中控制物质进出细胞的结构是[ ]__________;与植物细胞相比,该细胞没有__________、__________和液泡.
(4)“种瓜得瓜,种豆得豆”描述的是生物遗传现象.细胞内的遗传物质主要存在于[ ]__________.
(5)从结构层次上分析,口腔上皮属于__________,是细胞分裂和__________的结果.
(6)人体与玉米植株相比特有的结构层次是下列中的__________.
A.组织 B.器官 C.系统 D.细胞.
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