下图甲、乙、丙、丁代表人体的不同结构，①②③④代表丙中的四个腔。据图回答：
（1）外界吸入的氧气经过甲的气体交换，使血液变成含氧丰富的动脉血，最先到达丙中的[______]（填序号），再由与心脏相连的______（填血管名称）输出，到达丁后供细胞利用。
（2）从外界获得的淀粉，在图______所属的器官中最终被消化吸收。吸收的营养物质要运输到丁，依次经过的结构顺序是：乙→______→______→______→丁（用“甲”、“丙”作答）。
（3）丁中的血液经过肾小球的______作用和肾小管的重吸收作用，排出______、多余的水分和无机盐等。
七年级生物综合题中等难度题
下图甲、乙、丙、丁代表人体的不同结构，①②③④代表丙中的四个腔。据图回答：
（1）外界吸入的氧气经过甲的气体交换，使血液变成含氧丰富的动脉血，最先到达丙中的[______]（填序号），再由与心脏相连的______（填血管名称）输出，到达丁后供细胞利用。
（2）从外界获得的淀粉，在图______所属的器官中最终被消化吸收。吸收的营养物质要运输到丁，依次经过的结构顺序是：乙→______→______→______→丁（用“甲”、“丙”作答）。
（3）丁中的血液经过肾小球的______作用和肾小管的重吸收作用，排出______、多余的水分和无机盐等。
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甲图为人体呼吸过程的模式图,乙图为呼吸系统组成示意图,请据图回答问题
(1)空气中的尘埃粒子从外界到达肺部的正确顺序是（___________）
A.口腔→喉→咽→气管→支气管→肺
B.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
C.鼻→气管→支气管→肺
D.鼻→支气管→气管→喉→咽→肺
(2)人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过乙图中的结构[_____]________。
(3)溺水是未成年人意外死亡的重要原因之一。溺水阻断了呼吸全过程中的____环节。
A.肺与外界的气体交换 B.肺与血液之间的气体交换
C.氧气在血液中的运输 D.血液与组织细胞之间的气体交换
(4)当你来到油菜地里,情不自禁地深吸一口气,此时你的肋间肌和膈肌所处的状态都是______(填“舒张”或“收缩”)。
(5)人体肺泡中的氧气要进入包绕在肺泡外面的毛细血管中,至少需经过的细胞层数有____层。
(6)人体细胞要获得氧气，排出二氧化碳，必须经过甲图I、Ⅱ、Ⅲ、IV等过程来完成,在这些过程中，通过气体扩散方式发生气体交换的有_________。
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下图是人体呼吸的示意图，其中 ① 表示肺泡与外界的气体交换，② 表示肺泡内的气体交换，③ 表示气体在血液中的运输，④ 表示组织间气体交换。请回答：
（1）在过程① 中，与吸入的气体相比，呼出的气体中含有较_________的二氧化碳。
（2）通过过程②，可把含氧较少的_________血变为含氧丰富的___________血。
（3）血液中运输氧的血细胞是_____________,氧气由这种细胞携带，经过程________(填序号）运输到组织间，通过过程_________(填序号）进入组织细胞，供组织细胞进行________作用，分解___________,释放能量。
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下图是人体呼吸的示意图，其中①表示肺泡与外界的气体交换，②表示肺泡内的气体交换，③表示气体在血液中的运输，④ 表示组织间气体交换。请回答：（8分）
（1）在过程①中，与吸入的气体相比，呼出的气体中含有较_________的二氧化碳。
（2）通过过程②，可把含氧较少的_________血变为含氧丰富的___________血。
（3）血液中运输氧的血细胞是_____________,氧气由这种细胞携带，经过程________(填序号）运输到组织间，通过过程_________(填序号）进入组织细胞，供组织细胞进行________作用，分解___________,释放能量。
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下图是人体呼吸的示意图，其中①表示肺泡与外界的气体交换，②表示肺泡内的气体交换，③表示气体在血液中的运输，④表示组织间气体交换。请回答：
（1）在过程①中，与吸入的气体相比，呼出的气体中含有较_________的二氧化碳。
（2）通过过程②，可把含氧较少的_________血变为含氧丰富的___________血。
（3）血液中运输氧的血细胞是_____________,氧气由这种细胞携带，经过程________(填序号）运输到组织间，通过过程_________(填序号）进入组织细胞，供组织细胞进行________作用，分解___________,释放能量。
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下图是人体吸气和呼气时胸廓与隔肌的状态以及肺泡与血液之间的气体交换示意图。请分析回答问题：
（1）甲图表示____状态，此时膈肌______，膈的位置下降，肺内气体压力____外界气体压力，气体被吸入。
（2）乙图表示_______状态 ，此时膈的位置上升，胸廓容积_____气体被呼出。
（3）吸气动作和呼气动作交替，实现了______与外界的气体交换。
（4）丙图表示肺泡与血液之间的气体交换。肺泡壁和毛细血管壁都是由层扁平的上皮细胞构成；气体交换后，血液变为含_______丰富、颜色鲜红的_________血。
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如图，甲图是人体在呼吸时膈肌的不同状态，乙图为心脏结构，请据图回答：
（1）甲图中A、B、C为膈肌三种不同状态。人体在平静状态下吸气，当肺泡内氧气含量最高时，膈肌应处于甲图中_____位置；人体吸入的氧气通过肺泡与血液的气体交换进入血液，与红细胞中的_____结合，血液变成_____血。
（2）呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体_____。但其处理能力是有限的，某人因为吸入过多的细颗粒物，引发支气管炎，通过血液检查会发现他体内_____细胞数量高于正常值。
（3）心脏主要由_____构成，四个腔中壁最厚的是_____，因此它能自动有节律地收缩和舒张，将血液泵至全身。人体血液循环是单向的，在A、B和C、D之间有_____，可以防止血液倒流。
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下列关于人体呼吸的叙述中，不正确的是（ ）
A. 呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁
B. 肺泡中的氧进入血液，需要经过肺泡壁和毛细血管壁
C. 肺与外界的气体交换是通过气体扩散作用实现的
D. 呼出的气体中，增加的二氧化碳产生于组织细胞
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近年来，沙尘暴、雾霾天气频发，严重影响了我们的生活。煤的燃烧以及汽车尾气的排放均对大气造成了污染。这些污染物进入人体后会对人体造成哪些影响呢？
（1）首先，污染物随着呼吸进入我们的肺部，引起肺部疾病，而这里是人体进行_____的场所，是通过_____实现的。b代表_____气体。我们每时每刻都在呼吸，目的就是为了从空气中吸入氧气。氧气进入各组织细胞后，具体是在_____中被利用的。经过组织细胞和血液的气体交换之后，血液成分的变化是_____。
（2）图中结构1和结构2有一个共同特点：均只由_____构成。
（3）此图表示的是呼吸的_____和_____
（4）肺是主要的呼吸器官，原因是_____（写出2条即可）
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下图是人体呼吸作用的示意图，其中①表示肺泡与外界的气体交换，②表示肺泡内的气体交换，③表示气体在血液中的运输，④表示组织气体交换。请回答下列问题：（注：O2为氧气，CO2为二氧化碳）（填空题每空1分，选择题每题2分，共8分）
（1） 是呼吸系统的主要器官。
（2）“非典”是由一种病毒感染肺而引起的疾病，患上这种病会使肺全部或局部纤维化，肺也就全部或局部不能扩张和回缩，这会影响人体呼吸作用的示意图的第 个环节，从而使人体血液循环中的 血变为 血的过程不能完成，造成人体缺氧，严重的会危及生命。
（3）人体呼吸过程中，当肋间外肌和膈肌同时舒张时，下列叙述不正确的是( )
A.胸廓由大变小 B.气体排出肺
C.膈的位置上升 D.气体进入肺
（4）经常参加体育锻炼或适宜的体力劳动会使（ ）
A.肺泡的数目增多 B.参与呼吸的肺泡数目增多
C.呼吸的频率增多 D.呼吸肌的数目增多
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