因受新型冠状肺炎疫情的影响,复学后各大学校加强了校内卫生管理工作,并要求对教室开窗通风。请你用学过的生物学知识回答。
(1)刘栩早餐吃了鸡蛋和牛肉夹饼,鸡蛋和牛肉都含有大量的蛋白质,蛋白质有利于术后病人的康复,原因是______;蛋白质最终被消化为______,在小肠处被吸收进入______。
(2)课间刘栩去卫生间排尿,______是人体形成尿液的器官,尿液的形成是连续的,而排出却是间断的,这是因为______有暂时储存尿液的作用。
(3)打开窗户新鲜的氧气进入肺部,经气体扩散作用与血液中的______结合,氧气经血液运输到组织细胞处,进行_____作用,为人体生命活动提供能量。
(4)上课,刘栩能看到老师写的板书,板书反射的光线进入眼球,经折射在_____上形成物像,最终在______形成视觉。
(5)目前新型冠状肺炎在国内已基本得到控制,新型冠状肺炎是______传染病(按传播途径来分),具有_____的特点;新型冠状病毒是______。
九年级生物综合题中等难度题
因受新型冠状肺炎疫情的影响,复学后各大学校加强了校内卫生管理工作,并要求对教室开窗通风。请你用学过的生物学知识回答。
(1)刘栩早餐吃了鸡蛋和牛肉夹饼,鸡蛋和牛肉都含有大量的蛋白质,蛋白质有利于术后病人的康复,原因是______;蛋白质最终被消化为______,在小肠处被吸收进入______。
(2)课间刘栩去卫生间排尿,______是人体形成尿液的器官,尿液的形成是连续的,而排出却是间断的,这是因为______有暂时储存尿液的作用。
(3)打开窗户新鲜的氧气进入肺部,经气体扩散作用与血液中的______结合,氧气经血液运输到组织细胞处,进行_____作用,为人体生命活动提供能量。
(4)上课,刘栩能看到老师写的板书,板书反射的光线进入眼球,经折射在_____上形成物像,最终在______形成视觉。
(5)目前新型冠状肺炎在国内已基本得到控制,新型冠状肺炎是______传染病(按传播途径来分),具有_____的特点;新型冠状病毒是______。
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2020年春节,新型冠状病毒肺炎无情的威胁着人们的健康,乃至生命。严重影响了同学们正常的学习生活,下面是学校在疫情防控方面采取的措施,其中说法正确的是 ( )
A.老师建议同学们要合理膳食,加强体育锻炼,这种措施属于保护易感人群
B.同学们每天进入校园必须测量体温,一旦有发烧等症状,应立即隔离观察,这在传染病预防措施上属于切断传播途径
C.学校要求同学们勤洗手、戴口罩、少集聚、经常开窗通风、定期消毒这属于控制传染源
D.新型冠状病毒肺炎的病原体是新型冠状肺炎患者
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2020年一场突如其来的新冠肺炎疫情,改变着人们的生活。看图并回答下列问题。
(1)这次引起新冠肺炎的病原体是新型冠状______,它没有细胞结构,主要通过呼吸道侵入人体。鼻腔内黏膜上纤毛的清扫作用属于保卫人体的________防线。
(2)对某种传染病缺乏_______而容易感染该病的人群叫_______。
(3)按照疫情防护要求,学校每天要对教室进行消毒、开窗通风,这是预防新型冠状肺炎传染病三个措施中的_______。
(4)预防此类传染病的措施除开窗通风、空气消毒外,还要______(答出两条即可)。
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2020年新春伊始,一场突如其来的新型冠状病毒引起的肺炎疫情凝结了节日的热闹。截至日前,全球确诊患者已超255万,累计死亡超17万,面对严峻的疫情形势,各国均采取了积极有效的措施应对,如:①确诊患者集中治疗,疑似、密切接触者集中隔离;②勤洗手洗脸,搞好个人卫生;③经常开窗通风;④外出要戴口罩;⑤合理安排作息时间,加强体育锻炼;⑥尽量不要到人群聚集的场所去。根据以上材料,回答问题。
(1)引起该传染病的新型冠状病毒在传染病学上称为_____;在免疫学上称为_____;它的繁殖方式是_____。
(2)从传染病流行的三个基本环节上考虑,新冠肺炎患者属于_____。
(3)以上措施中,你认为属于切断传播途径的有______(填序号)。
(4)现在我国专家研制的疫苗已进入临床试验阶段,接种疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质,叫做______,这种免疫类型属于______免疫。
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今年入春以来,我市部分学校发生了风疹、水痘等聚集性病例疫情,为有效防止我市学校呼吸道等传染病的暴发和流行卫生部门要求学校教室要开窗通风、开展卫生大扫除等防控措施,并用含氯消毒剂做好宿舍、教室和餐厅及公共场所的消毒,同时,对未发病的同学可接种风疹、水痘等疾病的疫苗。
请回答下列问题。(5分)
(1)引起风疹、水痘的病原体是一种________,它没有细胞结构。
(2)风疹、水痘是传染病,具有传染性和________性的特点。
(3)用含氯消毒剂做好宿舍、教室和餐厅及公共场所的消毒这种预防传染病措施是________。对未发病的同学可接种风疹、水痘等疾病是疫苗。从免疫的角度讲,注射后,体内会产生相应的________,从而发挥机体的________免疫。
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今年入春以来,我市部分学校发生了风疹、水痘等聚集性病例疫情,为有效防止我市学校呼吸道等传染病的暴发和流行卫生部门要求学校教室要开窗通风、开展卫生大扫除等防控措施,并用含氯消毒剂做好宿舍、教室和餐厅及公共场所的消毒,同时,对未发病的同学可接种风疹、水痘等疾病的疫苗。
请回答下列问题。(4分)
(1)引起风疹、水痘的病原体是一种________,它没有细胞结构。
(2)用含氯消毒剂做好宿舍、教室和餐厅及公共场所的消毒这种预防传染病措施是________。对未发病的同学可接种风疹、水痘等疾病是疫苗。从免疫的角度讲,注射后,体内会产生相应的________,从而发挥机体的________免疫。
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2020年初,我国新型冠状病毒感染引发肺炎疫情。2月29日在《中国﹣世界卫生组织新型冠状病毒肺炎联合考察报告》中指出:蝙蝠似乎是该病毒宿主;新冠肺炎的人际传播主要是在家庭中发生。面对新冠肺炎疫情要少聚集,多通风,戴口罩,勤洗手。
(1)新型冠状病毒结构十分简单,仅由蛋白质外壳和____组成。
(2)少聚集,多通风,戴口罩,勤洗手是预防传染病措施中的____。
(3)已治愈出院的病人在短时间内不会再患该病,这属于____(特异性或非特异性)免疫。提取他们血浆中的某种特殊物质来治疗危重病人,取得了一定的效果,该物质是____。
(4)该病毒可通过飞沫和接触传播,当我们吸气时,胸廓扩大,肺便扩张,肺内气压相应____,使含有病毒的飞沫经____进入肺,使肺受损。
(5)会飞翔的蝙蝠不属于鸟类而是属于____动物,它的生殖发育特点是____。
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根据材料回答下列问题:
2020年春节前夕,一场由新型冠状病毒感染的肺炎疫情席卷全国,也让湖北特别是武汉站在了风口浪尖,尽而蔓延全球。在我国一方有难,八方支援。“疫”起湖北,战在全国。经过中国人民和武汉人民的70多天斗争,疫情基本上得到控制。中国经验告诉我们,新型冠状病毒,可防、可控、可治!所以,在这场全球防控战役中,我们人类一定可以取得胜利!
(1)新冠病毒非常小,只有不到100nm,没有_____结构,在观察时必须借助_____才能观察到的生命体。
(2)减少到人流密集的地方活动、打喷嚏遮掩口鼻、吐痰用纸巾包裹、出现发热症状后要立即戴口罩(患者和身边的人)、做好室内通风等行为,是传染病防治的方法中的措施_____。
(3)感染者大多会有原因不明的发高烧,咳嗽,各种药物治疗无效,对于发高烧的病人,其血液中的_____数量会升高。
(4)疫情期间,民众盲目跟风买双黄连口服液等行为,请你对这种行为进行判断并说明理由_____。(用生物学观点回答)
(5)由于科学家的忘我工作,不懈努力,新冠肺炎疫苗已初步研制成功。进入临床测试阶段,某志愿者接种新冠疫苗后产生的抗体,这种免疫方式属于_____免疫。
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2019年12月以来,新型冠状病毒感染的肺炎疫情一直牵动着全国人民的心,下列说法正确的是( )
A.疫情期间同学们要戴口罩属于保护易感人群
B.同学们进校园时都要进行测温是为了控制传染源
C.学校医务室每天按时对教室进行消毒是控制传染源
D.同学们每日要加强体育锻炼,合理膳食加强营养,是为了切断传播途径
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