如图是生物生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：
（1）甲图所示的昆虫发育过程为_______（用名称和箭头表示）。
（2）乙图中，为a的发育提供营养物质的结构_______（填代号） 。
（3）丙是胎儿在时体子宫内发育的示意图，胎儿与母体进行物质交换的场所是______（写名称）。
（4）丁图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，嫁接枝条开花后，人工将该枝条上花中的花粉授到雌蕊的柱头上，则形成的种子中胚的基因型为aa的概率（即百分比）是______。
九年级生物综合题中等难度题
如图是生物生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：
（1）甲图所示的昆虫发育的起点是 ；其发育过程为 ．
（2）乙图中，为a的发育提供营养物质的结构有 （填代号）．
（3）丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图，胎儿与母体进行物质交换的场所是[] ，胎儿发育的场所是 ；胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做 ．
（4）丁图所示的植物繁殖方式为 ，为了提供成活率，操作时要将砧木和接穗的 紧密结合在一起．
（5）丁图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，嫁接枝条开花后，人工将该枝条上花中的花粉授到雌蕊的柱头上，则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是 ．
九年级生物填空题简单题查看答案及解析
如图是生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：
（1）甲图所示的昆虫发育的起点是 ．
（2）乙为受精的鸡卵结构图，能为a的发育提供营养物质的结构有 （填代号）．
（3）丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图，请用图中代号和箭头表示出胎儿代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液的途径： ．
（4）丁图所示的植物繁殖方式是嫁接，为了提供成活率，操作时要将砧木和接穗的 紧密结合在一起．
（5）丁图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，嫁接枝条开花后，人工将该枝条上花中的花粉授到雌蕊的柱头上，则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是 ．
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如图是生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：
（1）甲图所示的昆虫发育的起点是 ．
（2）乙为受精的鸡卵结构图，能为a的发育提供营养物质的结构有 （填代号）．
（3）丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图，请用图中代号和箭头表示出胎儿代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液的途径： ．
（4）丁图所示的植物繁殖方式是嫁接，为了提供成活率，操作时要将砧木和接穗的 紧密结合在一起．
（5）丁图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，嫁接枝条开花后，人工将该枝条上花中的花粉授到雌蕊的柱头上，则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是 ．
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如图是生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：
（1）图甲所示是胚胎发育的示意图，胎儿在母体内发育时，母亲与胎儿之间进行物质交换的场所是[___]____。
（2）图乙所示的昆虫发育的起点是____。
（3）图丙是已受精的鸟卵结构图，将来发育成胚胎的结构是______。
（4）丁图所示是的植物繁殖方式是嫁接，为了提高存活率，操作时要将砧木和接穗的___紧密结合在一起。
（5）上述图示反映的生殖方式中，属于无性生殖的是______（用图示代码表示）。
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如图是生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：
（1）甲、乙、丙所代表的三种生物发育的起点都是______。
（2）乙为受精的鸡卵结构图，能为a的发育提供营养物质的结构有_____（填代号）。
（3）丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图，请用图中代号和箭头表示出胎儿代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液的途径：___________________________________。
（4）丁图所示的植物繁殖方式是嫁接，为了提供成活率，最关键的操作是：___________________。
（5）丁图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，结出果实的果皮细胞基因组成为aa的概率______。
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昆虫交尾、青蛙抱对、母体内的胎动……这些奇妙的生命现象，使自然界生机盎然。如图是生物生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：
(1)人类新生命的孕育是从受精卵开始的，受精卵分裂和胚胎发育初期由________提供营养，胎儿从母体获得营养物质的途径是：(用数字序号和箭头表示)母体→__________________ (①胎儿/②脐带/③胎盘)，胚胎发育的场所是________。
(2)图乙中的M表示的发育过程称为________发育。
(3)为在短时间内大量种植葡萄，通常会采用扦插的方式(如图丙)，与有性生殖相比，扦插没有经过______________的结合，属于无性生殖。
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如图是生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：
（1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图乙属于________发育，蜻蜓的发育与________（填序号）相似．
（2）丙为已受精的鸡卵结构图，在适宜的条件下能发育为雏鸡的结构是________（填代号）．
（3）图丁表示苹果的受精过程，完成受精作用后，图中的________（填序号）发育成苹果的可食部分．
（4）丁和戊分别表示了植物两种不同的生殖方式，这两种生殖方式的本质区别是________．
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下列图1﹣图5均是与生殖发育有关的示意图，请请据图分析回答下列问题：
（1）图1所示昆虫，其体表的外骨骼不能随幼虫圣体的长大而生长，所以在幼虫的生长发育过程中有 现象
（2）图1和图2两图反映了昆虫的发育过程，其中图1属于 发育，图2发育经历了四个阶段，比图1多了有关[ ] 的发育阶段．
（3）图4所示结构是由图3所示结构中的[ ] 发育而成的，当图4所示种子在萌发时，首先突破重皮的结构是[ ] ．
（4）图5中的结构[11]是由图4中的结构[ ] 发育而来的．
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下面是与动物生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：
（1）图一所示的个体发育过程属于_____，属于这种发育类型的昆虫还有_____（写一种昆虫即可）。
（2）图一C和D的名称是_____，C与A相比，都具有三对 _____和一对________，只是身体较小，_____没有发育成熟
（3）图二为受精的鸡卵结构图，能为5的发育提供营养物质的结构有_____（填代码）。
（4）图三是胎儿在母体子宫内的发育示意图，请用代码和箭头表示出胎儿代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液的途径：_____。
（5）图二、图三所示结构反应了两种生殖方式，分别是_____和_____。
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下列图1﹣图5均是与生殖发育有关的示意图，请请据图分析回答下列问题：
（1）图1所示昆虫，其体表的外骨骼不能随幼虫圣体的长大而生长，所以在幼虫的生长发育过程中有________ 现象
（2）图1和图2两图反映了昆虫的发育过程，其中图1属于________ 发育，图2发育经历了四个阶段，比图1多了有关[]________ 的发育阶段．
（3）图4所示结构是由图3所示结构中的[]________ 发育而成的，当图4所示种子在萌发时，首先突破重皮的结构是[]________ ．
（4）图5中的结构[11]是由图4中的结构[]________ 发育而来的．
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