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疫情期间，同学们居家学习的同时，也要关注眼睛的卫生保健。下列有关叙述正确的是（ ）
A.如果眼球的前后径过短，物像会落在视网膜的前方
B.长期近距离看书可能会造成近视，可佩戴凸透镜加以矫正
C.即使眼球结构功能完好，也可能因为视神经病变无法形成视觉
D.当结束伏案学习转而眺望远方时，需要靠眼球中的玻璃体调节曲度
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居家学习期间，很多同学依旧保持体育锻炼的良好习惯。小诺同学通过每天练习，垫球技术越来越高。下列相关叙述错误的是 （ ）
A.排球在小诺眼球的视网膜上成像
B.垫球动作由一块骨骼肌收缩完成
C.精准垫球是小诺建立的条件反射
D.这是神经和激素共同调节的结果
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下列有关近视的叙述，不正确的是
A.晶状体曲度过大 B.眼球前后径过长
C.物像落在视网膜的前方 D.可佩戴凸透镜加以矫正
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据统计，我国青少年近视率已高达36.7%。预防近视、珍爱双眼、注意用眼卫生，青年要从我做起。下面是某校生物探究性学习小组同学对近视形成原因进行的实验探究（图甲表示实验装置，图乙表示眼球结构）。
请结合图示分析回答下列问题。
实验步骤：
步骤一：按照图甲装置，调整蜡烛，双凸透镜和白纸板三者之间的距离，直至白纸板上出现一个清晰的物像为止。
步骤二：把透镜换成一个凸度稍大的双凸透镜，观察白纸板上蜡烛的物像变化。
步骤三：左右移动白纸板，直到白纸板上再次出现一个清晰的物像为止。
步骤四：不改变原装置中凸透镜的凸度，只向右移动白纸板的位置，观察白纸板上蜡烛的物像变化。
（1）小组讨论中，婧婧同学发言说，图甲装置中的双凸透镜是模拟图乙中的结构[ ]_________，该结构曲度的大小可由[ ]___________进行调节。
（2）洋洋同学发言说，图甲中的白纸板是模拟图乙中的结构[ ]________，我们之所以能看清远处的物体，是因为该结构上有感光细胞，能感受光线的刺激。
（3）芳芳同学说，根据对实现现象的观察和分析，近视形成的可能原因是图乙中的结构[ ]_____曲度过大或眼球的前后径过长所致，所以我们要注意用眼卫生，要保护好我们的眼睛。
（4）莎莎同学发言说，她曾有过这样的经历：一天夜晚看书时突然停电，瞬间眼前一片乌黑，什么都看不见，片刻后才逐渐看见周围的物体，这种变化是由图乙结构中的[ ]______变大所引起的。
（5）浩浩同学说：“珍爱生命，安全出行”。我国从2013年元月1日起，通过立法加大对闯红灯司机的惩罚力度，司机看见红灯立即停车的反射过程是：“红灯的光线→________________________（用箭头和图乙中番号表示）→神经中枢→效应器→停车”，该反应属于____________反射。
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下列有关近视的叙述，正确的是（ ）
A.晶状体曲度过小 B.眼球前后径过短
C.物像落在视网膜的后方 D.可配戴凹透镜加以矫正
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下列有关近视的叙述，不正确的是（ ）
A.晶状体曲度过大 B.眼球前后径过长
C.物像落在视网膜的前方 D.可佩戴凸透镜加以矫正
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疫情期间，同学们都在网上学习，保护眼睛十分重要，下列哪项能预防近视眼( )
A.室内保持充足光线 B.眼睛与屏幕保持远距离
C.长时间学习应适当休息 D.以上都对
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司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。下列有关视觉形成过程的叙述，正确的是（ ）
A．如果信号灯过暗，司机眼睛的瞳孔将变小
B．信号灯光线进入眼球的顺序是：角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
C．要看清远处的交通标志需调节睫状体的曲度
D ．信号灯图象和视觉的形成部位分别是脉络膜和视觉中枢
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司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。下列有关视觉形成过程的叙述正确的是（ ）
A．如果信号灯过暗，司机眼睛的瞳孔将变小
B．信号灯光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
C．要看清远处的交通标志需调节睫状体的曲度
D．形成信号图像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢
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眼睛是心灵的窗户，下列关于眼与视觉叙述正确的是( )
A. 环境光线突然变亮，眼睛的瞳孔将变大
B. 晶状体曲度过大会导致物像落到视网膜后方，这就是近视
C. 物体光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
D. 眼球成像与照相机原理相似，眼球结构中的巩膜相当于照相机中胶卷的作用
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