上海市某地理研究性学习小组开展了“城市风”的课题研究,下图中甲为上海城区与郊区间近地面等压...

上海市某地理研究性学习小组开展了“城市风”和“城市新能源”的课题研究。下面甲图为上海城区与郊区间高空等压面示意图，乙图为上海城区与郊区分布示意图，丙图为上海市推广的“太阳能屋顶计划”实景图。根据相关材料，完成下列问题。

（1）在甲图在绘制出近地面附近的等压面示意图（不标气压值）。

（2）甲图中M、N表示郊区气压状况的是＿＿＿＿（填字母）；乙图中P地的风向是＿＿＿风。

（3）我国上海市缺煤少油，但有数亿平方米屋顶，越是能源紧张，越是不能辜负了屋顶上这片免费阳光，为此，上海市提出了“太阳能屋顶计划”。结合材料说明上海市推广“太阳能屋顶计划”的有利条件。

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上海市某地理研究性学习小组开展了“城市风”的课题研究,下图中甲为上海城区与郊区间近地面等压面示意图,乙为上海城区与郊区分布示意图。根据相关材料,完成下列问题。

（1）在下图中用实线绘制出4000m高度的等压面分布状况(不标气压值),并在MN之间的高空和近地面用箭头绘制出热力环流示意图

（2）比较甲图中①②③④四地气压值大小　　　　 。若甲图代表白天海陆之间的等压面状况,则M代表　　　　 ,N代表　　　　 (陆地或海洋)的等压面状况

（3）分析乙图中城区与郊区的温度差异,并分析原因。

（4）分别写出乙图中P1、P2、P3、P4四点的风向。

（5）若在郊区P1、P2、P3、P4等地建设有大气污染物的工厂,是否合理?为什么?

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威海市某地理研究性学习小组开展了“城市风”的课题研究．左图为等高面与等压面关系示意图，右图为部分课题研究成果．读图，回答问题．

（1）左图中近地面受热的地点是　　 　（填字母），引起　　 　．A、B、C、D四点的气压由大到小排列的顺序是　　 　．

（2）D点比B点的气温　　 　（填“高或低”），原因是　　 　．

（3）在右图中的四条短线上用箭头画出城市风的流动方向．依据热力环流的原理，我市的热电厂应布局在　　 　，城市绿地应布局在　　 　（均填数字序号）．

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莆田市因发展需求，将旧汽车站搬迁到新汽车站(如 “莆田市城区交通示意图”)。为探究该布局变化的原因，某中学研究性学习小组的同学以“影响城市交通布局的区位因素”为主题开展活动。若你是该小组的成员，请你根据该汽车站或市内交通线路布局的变化，完成以下研究报告。

（1）研究课题的名称：(题目自拟) ___________

（2）活动过程中收集相关资料的途径：___________ 、___________ 、___________

（3）简述莆田市汽车站或市内交通线的布局变化对莆田市的有利影响。

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暑期，某中学地理兴趣小组研究城市热岛效应现象。左图是兴趣小组绘制的某城市热岛强度（城区与郊区的温度差）日变化示意图，右图为城市热岛强度随某一因素的变化示意图。据此完成下列问题。

1.左图中有关城市热岛强度信息及其分析，正确的是（　　 ）

A. 阴天比晴天热岛效应显著　　 B. 各时间段晴天热岛效应都强于阴天

C. 热岛强度与天气状况无关　　 D. 最强时刻与人流、车流高峰期吻合

2.右图中的横坐标不可能代表（　　 ）

A. 绿地面积　　 B. 建筑物面积　　 C. 工业化程度　　 D. 人口数量

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暑期，某中学地理兴趣小组研究城市热岛效应现象。右图是兴趣小组绘制的某城市热岛强度（城区与郊区的温度差）日变化示意图，左图为城市热岛强度随某一因素的变化示意图。

据此完成下面小题。

1.图中有关热岛强度信息及其分析，正确的是

A. 阴天比晴天热岛效应显著 B. 各时间段晴天热岛效应都强于阴天

C. 热岛强度与天气状况无关 D. 晴天最强时刻与人流量、车流量高峰期吻合

2.如图中的横坐标不可能代表

A. 绿地面积 B. 建筑物面积 C. 工业化程度 D. 人口数量

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下图示意上海市2000～2010年外来常住人口的变化情况，读图完成下列各题。

1.2000～2010年上海市

A．中心城区人口密度最小　　　　　　　　 B．远郊区的就业人数较中心城区多

C．外来人口集中在中心城区　　　　　　 D．近郊区的外来人口增幅较远郊区小

2. 导致外来人员大量涌入上海的最主要因素是

A．务工经商　　　　 B．拆迁搬家

C．学习培训　　　　 D．投亲靠友

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下图为上海市2000～2010年外来常住人口的变化情况示意，读图完成下列问题． 2000～2010年上海市（　　）

A. 中心城区人口密度最小

B. 近郊区的外来人口增幅较远郊区小

C. 外来人口集中在中心城区

D. 远郊区的就业人数较中心城区多

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某学校开展了“城市土地利用现状及远景规划”的课题研究，下图为该校学生绘制的城市土地利用示意图，请根据你所学知识完成下列研究报告。

（1）“辨身份”：甲、乙、丙表示的城市功能区分别是______、_______、商业区。

（2）“做参谋”：王同学的父母打算在①②③在建楼盘中选购高级住宅，最可能拟建为高级住宅区的是________（填序号）

（3）“当代表”：该市准备把拟建的工业园④规划为以重化工业为主的传统工业园，作为学生代表，你认为是否合理________（合理或不合理），并说明理由：__________________________。

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某学校开展了“城市土地利用现状及远景规划”的课题研究。下图为该校学生绘制的城市土地利用示意图。请根据你所学的知识协助他们完成研究报告。

“城市土地利用现状及远景规划”研究报告：

（1）“辨身份”。甲、乙、丙表示的城市功能区分别是　　　　　 、　　　　　 、商业区。

（2）“做参谋”。王同学的父母打算在①、②两地在建楼盘中选购住宅，①、②地中地价较低的是　　　　　 ，购物方便的是　　　　　 。

（3）“当代表”。该市准备在③地规划以重化工业为主的传统工业园，在④地规划以微电子企业为主的高新技术园。作为学生代表，请判断其中选址不合理的是　　　　　 （③或④），并说明理由。

（4）“谋发展”。随着城市规模的扩大，该市将不断向北发展，限制其向南发展的主要因素。为打造“文化厚重、生态宜居”的新城区，该市应采取的对策有　　　　　 。

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