重庆育才中学科技小组利用如图所示装置探究“阿基米德原理”，他们将装满水的溢水杯放到电子秤上...

重庆育才中学科技小组利用如图所示装置探究“阿基米德原理”，他们将装满水的溢水杯放到电子秤上，用一小桶收集溢出的水，再用弹簧测力计挂着铝块，将其缓慢浸入溢水杯的水中直到浸没的过程中，弹簧测力计示数将_____，电子秤的示数将______（以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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（2017•北京卷）为验证阿基米德原理，小明将电子秤放在水平桌面上并调零，然后将溢水杯放到电子秤上，按实验操作规范将溢水杯中装满水，再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯 的水中，如图 6 所示，铝块始终不与溢水杯接触。则下列四个选项中，判断正确的是

A. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢水杯底的压力变小

B. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢 水杯底的压强变大

C. 铝块浸没在水中静止时，绳对铝块的拉力等于铝块排开水的重力

D. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，若电子秤示数不变，则验证了阿基米德原理

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为验证阿基米德原理，小明将电子秤放在水平桌面上并调零，然后将溢水杯放到电子秤上，按实验操作规范将溢水杯中装满水，再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯 的水中，如图 6 所示，铝块始终不与溢水杯接触．则下列四个选项中，判断正确的是

A.铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢水杯底的压力变小

B.铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢 水杯底的压强变大

C.铝块浸没在水中静止时，绳对铝块的拉力等于铝块排开水的重力

D.铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，若电子秤示数不变，则验证了阿基米德原理

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为验证阿基米德原理，小明将电子秤放在水平桌面上并调零，然后将溢水杯放到电子秤上，按实验操作规范将溢水杯中装满水，再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯 的水中，如图 6 所示，铝块始终不与溢水杯接触。则下列四个选项中，判断正确的是

A．铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢水杯底的压力变小

B．铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢 水杯底的压强变大

C．铝块浸没在水中静止时，绳对铝块的拉力等于铝块排开水的重力

D．铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，若电子秤示数不变，则验证了阿基米德原理

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同学们利用如图所示的装置验证阿基米德原理，用两个规格相同的弹管测力计A、B进行实验，B弹簧测力计所挂的塑料袋质量忽略不计，通过升降台调节溢水杯（装满水）的高度，来控制物体排开水的体积。

（1）实验中，同学们逐渐调高升降台，使物体浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计A的示数逐渐减小，待物体完全浸没后，逐渐调高平台，弹簧测力计A的示数不变。实验表明：浸在液体中的物体受到的浮力大小与__________________有关；

（2）当物体逐渐浸入的过程中，溢出的水全部流入塑料袋中，如果实验中弹簧测力计A的示数变化值_________（填“>”、“<”或“=”）弹簧测力计B示数的变化值，得出结论：浸在液体中的物体受到浮力的大小等于它排开的液体所受到的重力；

（3）当物体有一半浸入水中时，弹簧测力计A的示数为弹簧测力计B的示数的7倍，则该物体的密度为_________kg/m3。（ρ水=1.0×103kg/m3）

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为验证阿基米德原理，某同学将电子秤放在水平桌面上并调零，然后将溢水杯放到电子秤上，按规范操作将溢水杯中装满水，再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中，如图所示，铝块始终不与溢水杯接触。根据实验回答问题：

（1）铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢水杯底的压强_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；

（2）铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，电子秤示数将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；

（3）实验桌上还备有量筒，请你根据以上实验，继续操作，测量出该铝块的体积（该铝块较大，不能放入量筒中），测量方法是_________，依据_________。

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