默写。（请用正楷书写）
（1）杨花榆荚无才思，_________________。（韩愈《晚春》）
（2）何时眼前突兀见此屋，_________________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3）_________________，出则无敌国外患者。 （《生于忧患，死于安乐》）
（4）淫慢则不能励精，_________________。 （诸葛亮《诫子书》）
（5）当余之从师也，_________________。 （宋濂《送东阳马生序》）
（6）《醉翁亭记》一文中，“_________________，_________________”一句描绘了山林中充满生机的春景。
（7）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉和听觉着笔，描写激烈战斗场面的句子是“_________________，_________________”
（8）爱国，是一种亘古不变的情怀，它燃烧在文天样“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”那炽热的胸膛里，它涌动在陆游“_________________，_________________”（《十一月四日风雨大作》）那梦境的寄托里。
九年级语文句子默写简单题
默写。（请用正楷书写）
（1）杨花榆荚无才思，_________________。（韩愈《晚春》）
（2）何时眼前突兀见此屋，_________________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3）_________________，出则无敌国外患者。 （《生于忧患，死于安乐》）
（4）淫慢则不能励精，_________________。 （诸葛亮《诫子书》）
（5）当余之从师也，_________________。 （宋濂《送东阳马生序》）
（6）《醉翁亭记》一文中，“_________________，_________________”一句描绘了山林中充满生机的春景。
（7）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉和听觉着笔，描写激烈战斗场面的句子是“_________________，_________________”
（8）爱国，是一种亘古不变的情怀，它燃烧在文天样“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”那炽热的胸膛里，它涌动在陆游“_________________，_________________”（《十一月四日风雨大作》）那梦境的寄托里。
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默写。(请用正楷书写)
(1)_______________，应傍战场开。 (岑参《行军九日思长安故园》)
(2)杨花榆荚无才思，_______________。 (韩愈《晚春》)
(3)安得广厦千万间， _______________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(4)_______________，受降城外月如霜。 (李益《夜上受降城闻笛》)
(5)_______________，殊未屑! (秋瑾《满江红》)
(6)_______________，是可谓善学者矣。(宋濂《送东阳马生序》
(7)_______________，_______________，故外户而不闭。是谓大同。(《大道之行也》)
(8)苏轼在《江城子.密州出猎》中借用典故表达自己希望得到朝廷重用的语句是:____________，______________？
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阅读韩愈的《晚春》，回答问题。
晚春
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
本诗运用拟人手法有何妙处？诗歌抒发了作者怎样的思想感情？
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阅读下面一首诗，回答问题。(6分)
晚春
韩愈
苹树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
【注】①杨花，诗中指柳絮。
1.请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。(3分)
2.请发挥想像，用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。(3分)
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。
晚春
【唐】韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
1.“草树知春不久归”中的“归”作何解释？
2.请简要赏析“百般红紫斗芳菲”的妙处。
3.有人认为本诗的主旨是劝人珍惜光阴的，你同意这种看法吗？请简述理由。
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阅读下面两首韩愈的诗，完成下面题目。（4分）
春雪
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
晚春
草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
1.这两首诗中，都各有一句写到了“雪”，哪一句才是真写雪呢？（2分）
2.下面对这两首诗分析不正确的一项是（ ）。（2分）
A、“新年都未有芳华”的意思是新年都还没有芬芳的鲜花，句中的“都”写出了久盼春色的人们分外焦急的心情。
B、《春雪》第三、四句富有浓烈的浪漫主义色彩，可称得上是神来之笔。“却嫌”“故穿”采用比喻手法把春雪描绘得美好而有灵性，饶富情趣。
C、《晚春》不写百花稀落、暮春凋零，却写草木留春而呈万紫千红的动人情景，寥寥几笔，便给人以满眼风光、耳目一新的印象。
D、我们可以透过《晚春》景物描写领悟出其中的人生哲理：诗人通过“草树”有“知”、惜春争艳的场景描写，反映自己对美好青春的珍惜之情。
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古诗文默写。
（1）四面歌残终破楚，_____。（秋瑾《满江红·小住京华》）
（2）_____，松柏有本性。（刘桢《赠从弟》）
（3）挥手自兹去，_____。（李白《送友人》）
（4）杨花榆荚无才思，_____。（韩愈《晚春》）
（5）_____，恨别鸟惊心。 （杜甫《春望》）
（6）寂寂江山摇落处，_____。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
（7）_____，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词（其一）》）
（8）予独爱莲之出淤泥而不染，_____。（周敦颐《爱莲说》
（9）意象是构成诗的意境和感情的重要元素。“红旗”作为诗中的意象，它是“心”“物”交融、“情”“景”合一的产物，极具感染力。《雁门太守行》中“_____，霜重鼓寒声不起”两句以红旗色彩点染，使声、色互为映衬，使悲剧性的氛围更加强烈；《白雪歌送武判官归京》中“纷纷暮雪下辕门，_____。”两句用冻结在空中的鲜艳旗帜来象征在风雪中毫不动摇、威武不屈的将士形象。
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默写
①夫学须静也，才须学也，_______________，非志无以成学。淫慢则不能励精，_______________。（《诫子书》）
②韩愈的《晚春》中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子是：_________________,____________________。
③李清照《渔家傲》中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子：________________，___________________ 。
④“天下兴亡，匹夫有责”爱国是我们每个人永远不变的情怀，请写出一整句能表达爱国情怀的古诗（词）____________，______________ 。
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默写。
（1）语文是__________________，望峰息心。（吴均《与朱元思书》）
（2）杨花榆荚无才思，语文是__________________。（韩愈《晚春》）
（3）__________________，半竿斜日旧关城。（纳兰性德《浣溪沙》）
（4）__________________，肩膀上的红旗手中的书。（贺敬之《回延安》）
（5）《题破山寺后禅院》中以声衬静、营造一个万籁俱寂境界的诗句是“_____，_________”，这与王维的“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。
（6）《河中石兽》一文中，老河兵笑言“凡河中失石，当求之于上流”，这是因为“__________，______________”。
（7）《岳阳楼记》一文中，“进”和“退”分别照应“______”和“________”。
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补写出下面名句名篇中的空缺部分。
（1）杨花榆荚无才思，___________。（韩愈《晚春》）
（2）_________ ，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）
（3）俗子胸襟谁识我？___________ 。（秋瑾《满江红》）
（4）鹏之徙于南冥也，水击三千里，_________，去以六月息者也。（《北冥有鱼》）
（5）白居易在《卖炭翁》中用“_________，________。”的诗句揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情。
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