古诗文默写
(1)芳草鲜美,___________。(陶渊明《桃花源记》)
(2)___________,___________,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋词以寄之》)
(3)思乡之情历来是天涯游子至真情愫。《次北固山下》中“___________?___________”,传递出王湾的思乡之愁;《天净沙·秋思》中“___________,___________”道出了马致远的羁旅之苦。
九年级语文句子默写简单题
默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
(1) ,若出其里。(曹操《观沧海》)
(2)芳草鲜美, 。(陶渊明《桃花源记》)
(3) ,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)
(4)持节云中, ?(苏轼《江城子》)
(5)人生自古谁无死, 。(文天祥《______________》)
(6)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(7)人有悲欢离合, ,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
(8)三人行,必有我师焉; , 。(《论语八则》)
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默写古诗文。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
① ,正是河豚欲上时。 (《惠崇<春江晚景>二首(其一)》)
②晓战随金鼓, 。(李白《塞下曲六首(其一)》)
③ ,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)
④芳草鲜美, 。(陶渊明《桃花源记》)
⑤且壮士不死即已, ____, _______。(司马迁《陈涉世家》)
⑥我想:希望是本无所谓有, 。 ____;_________,__________,__________。 (鲁迅《故乡》)
(2)默写卢纶《塞下曲》_________________________________________
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古诗文名句默写。
(1)芳草鲜美,____________。 (陶渊明《桃花源记》)
(2)高峰入云,____________。 (陶弘景《与谢中书书》)
(3)悠哉悠哉,____________。 (《诗经·关雎》)
(4)___________________,愁云惨淡万里凝。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)
(5)无可奈何花落去,似曾相识燕归来,____________。 (晏殊《浣溪沙》)
(6)鹏之徙于南冥也,水击三千里,________,去以六月息者也。 (《庄子·逍遥游》)
(7)剪不断,理还乱,是离愁。________________。 (李煜《相见欢》)
(8)博观而约取,__________。 (苏轼《杂说送张琥》)
(9)根之茂者其实遂;________________。 (韩愈《答李翊书》)
(10)________________,欲胜人必先胜己。 (傅昭《处世悬镜》)
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古诗文默写
(1)芳草鲜美,___________。(陶渊明《桃花源记》)
(2)___________,___________,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋词以寄之》)
(3)思乡之情历来是天涯游子至真情愫。《次北固山下》中“___________?___________”,传递出王湾的思乡之愁;《天净沙·秋思》中“___________,___________”道出了马致远的羁旅之苦。
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默写古诗文中的名句名篇。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)
①芳草鲜美,_______________。(陶渊明《桃花源记》)
②______________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
③______________,零丁洋里叹零丁。(文天祥《过零丁洋》)
④春蚕到死丝方尽,____________。(李商隐《无题》)
⑤______________,一览众山小。(杜甫《望岳》)
⑥杨花落尽子规啼,_____________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
⑦_____________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子 密州出猎》)
⑧了却君王天下事,_______________。(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》)
(2)默写王维 的《使至塞上》后四句。
_________,_________。_________,_________。
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阅读下面的文段,完成小题。
桃花源记
陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业。 缘溪行, 忘路之远近。 忽逢桃花林, 夹岸数百步, 中无杂树, 芳草鲜美,落英缤纷, 渔人甚异之。 复前行,欲穷其林。
林尽水源, 便得一山,山有小口, 仿佛若有光。 便舍船, 从口入 。 初极狭, 才通人。 复行数十步, 豁然开朗。 土地平旷, 屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 阡陌交通, 鸡犬相闻。 其中往来种作, 男女衣着, 悉如外人。 黄发垂髫, 并怡然自乐。
见渔人, 乃大惊,问所从来。 具答之。 便要还家, 设酒杀鸡作食。 村中闻有此人, 咸来问讯。 自云先世避秦时乱, 率妻子邑人来此绝境, 不复出焉,遂与外人间隔。 问今是何世, 乃不知有汉, 无论魏晋。 此人一一为具言所闻, 皆叹惋。 余人各复延至其家, 皆出酒食。 停数日,辞去。 此中人语云: “不足为外人道也。”
既出, 得其船,便扶向路, 处处志之。 及郡下, 诣太守, 说如此。 太守即遣人随其往, 寻向所志, 遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也, 闻之, 欣然规往。 未果, 寻病终, 后遂无问津者。
(节选自诸葛亮《出师表》)
1.下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )
A. 欲穷其林 所识穷乏者得我与
B. 悉如外人 悉以咨之
C. 停数日,辞去 蒙辞以军中多务
D. 未果,寻病终 遂至承天寺寻张怀民
2.把“自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境不复出焉”翻译成现代汉语。
3.下列对文段内容的理解,不正确的一项是( )
A. 渔人因迷路误入桃花源,出来时在路上处处做好了标记,但当地和太守一起再次寻访桃源时,还是失败了。
B. 桃源人避世而居,过着自给自足的生活,他们淳朴热情,对外面的世界很好奇,却不希望生活被打扰。
C. 刘子骥是南阳人,听说此事后,也计划前往探寻,但最终没有实现。这一段叙述使故事更显得亦真亦幻。
D. 陶渊明虚构了一个世外桃源,寄托了他的美好理想,也表达了他追寻理想社会而不得的无可奈何之情。
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阅读《桃花源记》(节选),完成后面小题。
桃花源记
陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。馀人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
1.解释下列语句中加点词的意思。
(1)欲穷其林 (2)才通人
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)咸来问讯 (2)率妻子邑人来此绝境
3.依据课文内容填空。
《桃花源记》以 ① 为线索。从选文一二段中“缘溪行 ( ② )
穷其林 ( ③ ) 从口入”等词句可以看出渔人发现并进入桃花源的过程。
4.《桃花源记》和【链接材料】中的《饮酒》都表现了作者陶渊明的人生追求,请你分别结合诗文中的具体语句,说说你的理解。
【链接材料】
饮酒
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
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阅读下文,完成6—9题。(15分)
桃花源记
陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
1..下列句中加点词古今词义完全相同的一项是( )。(2分)
A.阡陌交通,鸡犬相闻 B.黄发垂髫,并怡然自乐
C.率妻子邑人来此绝境 D.乃不知有汉,无论魏晋
2..以下各组加点词意思不同的一项是( )。(3分)
A.便舍船 太丘舍去
B.欲穷其林 子子孙孙无穷匮也
C.有良田美池桑竹之属 忠之属也
D.问今是何世 斯是陋室
3..翻译句子。(6分)
⑴余人各复延至其家,皆出酒食。
________
⑵既出,得其船,便扶向路,处处志之。
________
4..本文内容在一定程度上体现了儒家、道家思想,请选择其中一“家”作简要说明。(4分)
________
________
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阅读文言文《桃花源记》,完成19--23题。
桃花源记
陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。大守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
1.解释下列句中划线词的意思。(2分)
(1)阡陌: (2)向:
2.加点词的意思相同的一项是( )。(3)
A、芳草鲜美 陶后鲜有闻
B、悉如外人 悉以咨之
C、有良田美池桑竹之属 属予作文以记之
D、设酒杀鸡作食 食之不能尽其
3.下面句子翻译成现代汉语。(2分)
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
4.用简洁的文字补充下面对“渔人”行踪的概括:(2分)
发现桃花源→________→做客桃花源→离开桃花源→________。
5.桃花源”是作者追求的社会理想,请谈谈你对作者这一社会理想的积极意义的认识。(2分)
6.(2分)南5f{刘子骥“闻之,欣然规往”说明了什么?(2分)
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三、
阅读下面的文章,完成下列小题。
桃花源记
陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
1.下列句子中,加点词的意义相同的一组是
A. 处处志之 寻向所志有良田美池桑竹之属
B. 寻向所志有良田美池桑竹之属 属予作文以记之
C. 停数日,辞去 委而去之
D. 豁然开朗 然则,北通巫峡
2.把“率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔”翻译成现代汉语。
3.根据文章内容,下列说法正确的一项是
A. 渔人进出桃花源是文章的线索,按时间的先后的顺序,一线贯穿,平铺直叙。
B. 渔人从山上的小口进入桃花源以后,发现那里桃林美艳,土地平整,房屋整齐。
C. 渔人后来“寻向所志”、“不复得路”使人觉得桃花源真真假假,暗示桃花源是虚构的。
D. “皆叹惋”这一细节描写,写出了桃源人感觉到自己和平安宁的生活被外人破坏了的情态。
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