阅读下面文字,按要求作答。
①远处流淌着一条美丽的小河,它像一条蓝色的绸带,环绕着那朴素 静(寂静)的小山村。②春天,小河刚刚解冻,“ ”,鸭子们争先恐后地跳到河里。③夏天,小河很早就穿上了荷叶与荷花编织成的衣裳。④河里美丽的荷花有的含苞欲放(甲)□有的已经张开所有的花瓣怒放着(乙)□还有一些花儿早已diāo 谢(丙)□却留下了青绿青绿的莲蓬。⑤秋天,小河两岸开满了金色的菊花,铺天盖地,香飘千里。⑥田野中的收割机忙碌起来了,将那早已笑弯腰的稻子收入怀中。⑦冬天,小河没了春天的生机,也没了夏天的美丽,它安静地睡下了。⑧站在岸边,可以看到河底的卵石、水中的鱼儿,还有人们淘米时留下的米粒。
1.根据词语解释或拼音,将横线处应填写的汉字用正楷字书写在相对应的田字格中。
(1) 静 (2) 谢
2.根据语境,填入文段第②句划波浪线处的诗句恰当的一项是( )
A.春江水暖鸭先知 B.几处早莺争暖树
C.沾衣欲湿杏花雨 D.草色遥看近却无
3.在(甲)(乙)(丙)三处填入标点符号,最恰当的一项是( )
A.(甲)分号(乙)分号(丙)分号 B.(甲)分号(乙)分号(丙)逗号
C.(甲)逗号(乙)逗号(丙)逗号 D.(甲)逗号(乙)逗号(丙)分号
4.对文段中所使用的修辞方法及其作用理解正确的一项是( )
A.第①句中把“小河”比喻成“绸带”,写出小河的湍急,表达“我”对小山村的怀念之情。
B.第③句用“穿”一词赋予“荷叶与荷花”以人的行为,生动描写了夏天小河的美丽。
C.第⑤句运用夸张的修辞方法,形象地写出秋天小河因为开满菊花而芳香四溢。
D.第⑦句运用排比的修辞手法,突出冬天小河的安静。
九年级语文基础知识综合简单题
阅读下面文字,按要求作答。
①远处流淌着一条美丽的小河,它像一条蓝色的绸带,环绕着那朴素 静(寂静)的小山村。②春天,小河刚刚解冻,“ ”,鸭子们争先恐后地跳到河里。③夏天,小河很早就穿上了荷叶与荷花编织成的衣裳。④河里美丽的荷花有的含苞欲放(甲)□有的已经张开所有的花瓣怒放着(乙)□还有一些花儿早已diāo 谢(丙)□却留下了青绿青绿的莲蓬。⑤秋天,小河两岸开满了金色的菊花,铺天盖地,香飘千里。⑥田野中的收割机忙碌起来了,将那早已笑弯腰的稻子收入怀中。⑦冬天,小河没了春天的生机,也没了夏天的美丽,它安静地睡下了。⑧站在岸边,可以看到河底的卵石、水中的鱼儿,还有人们淘米时留下的米粒。
1.根据词语解释或拼音,将横线处应填写的汉字用正楷字书写在相对应的田字格中。
(1) 静 (2) 谢
2.根据语境,填入文段第②句划波浪线处的诗句恰当的一项是( )
A.春江水暖鸭先知 B.几处早莺争暖树
C.沾衣欲湿杏花雨 D.草色遥看近却无
3.在(甲)(乙)(丙)三处填入标点符号,最恰当的一项是( )
A.(甲)分号(乙)分号(丙)分号 B.(甲)分号(乙)分号(丙)逗号
C.(甲)逗号(乙)逗号(丙)逗号 D.(甲)逗号(乙)逗号(丙)分号
4.对文段中所使用的修辞方法及其作用理解正确的一项是( )
A.第①句中把“小河”比喻成“绸带”,写出小河的湍急,表达“我”对小山村的怀念之情。
B.第③句用“穿”一词赋予“荷叶与荷花”以人的行为,生动描写了夏天小河的美丽。
C.第⑤句运用夸张的修辞方法,形象地写出秋天小河因为开满菊花而芳香四溢。
D.第⑦句运用排比的修辞手法,突出冬天小河的安静。
九年级语文基础知识综合简单题查看答案及解析
作文:(40分)
阅读下面文字,按要求作文。 ′
不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽……
请以“____也美丽”为题写一篇文章。
要求:(1)在横线上填上一个词语,使标题完整;(2)文体不限;诗歌除外(3)不少于550字;(4)文中不得出现真实的地名、校名和人名.
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面文字,按要求作答。
家风,是一个家庭或家族长期以来形成并甲(A.传播 B.传承)的道德操守和处事方法,家风中蕴藏着先人所乙(A.恪守 B.保守)的价值理念和道德模范,也包含着简单朴素的为人准则。家风是róng①(A.容 B.融)化在我们血液中的气质,是沉淀在我们骨髓②(A.shuí B.suǐ)里的品格,使我们立世做人的风范,是我们工作生活的格调;家风是民风社风的根基,是社会和谐的基础。千百年来,家风奠定了整个民族文明。
(1)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。
(2)根据①拼音选择正确的汉字,为文中②处加点字选择正确的读音,只填序号。
①______________ ②_________________
(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。
原句:千百年来,家风奠定了整个民族文明。
修改句:_____________________________________
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读下面文字,按要求答题。(5分)
我们的家乡,在希望的田野上,炊烟在新建的住房上piāo 荡,小河在美丽的村庄流 tǎng 。老人们举杯,孩子们欢笑,小伙儿弹琴,姑娘歌唱。我们世世代代在这田野上 (斗争、奋发、奋斗),为她幸福,为她争光!
(1)给加点字注音。(2分) 炊烟 弹琴
(2)根据拼音写汉字。(2分) piāo 荡 流 tǎng
(3)在括号里选择恰当的词语填在横线处。(1分)
九年级语文其他题简单题查看答案及解析
作文(40分)阅读下面的文字,按要求作文
不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽,还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽……
请以“________”也美丽为题写一篇文章
要求:①在横线上填上一个词语,使标题完整;
②文体不限:
③不少于600字,诗歌不少于20行;
④不得抄袭;
⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。
九年级语文作文题简单题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作答。
一道经古通今的时空走廊,一部知往鉴今的历史典籍——廊桥。桥下弯弯的流水,流淌着一段廊桥遗梦。被遗忘的细节,静止在时间深处。古朴(甲) (A、清寂;B、清纯)的廊桥,既有大气恢宏,亦有小巧玲珑,如星星点缀,闪闪烁烁。在葱lóng ① 与萧索 ② 之间,廊桥是始终不变的身影,它们与山水和谐相映,显出长者的一派风范。风姿绰约的闽北廊桥,(乙) (A、散落;B、零落)在青山绿水间。这些廊桥虽然姿态各异,神韵不同,但是都经历了数百年的风雨沧桑,它们是中国桥梁史上的活化石。
(1)在文中①②处,根据拼音写汉字或给加点字注音。
①_________ ②_________
(2)从文中(甲)(乙)处选择符合语境的词语填空。(只填序号)
(甲)_________ (乙)_________
(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。
原句:它们与山水和谐相映,显出长者的一派风范。
修改句:________________________________________________________
九年级语文字词书写简单题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作答。
这样纯粹的声音,这样仿佛溅着绿魂的声音!它朴素的本质,让我感到一种生活的快意与灵魂的悸动。循着鸟鸣声,我来到空荡无人的后花园。后花园以竹篱为墙,墙身挟以盛开招展的牵牛花,端庄古雅的宫粉茶花,悠香挺拔的寿星桃,以及各类错综复杂的荆棘藤蔓、蒿芒杂树。花园之中,有蔬菜摇yè, ,有春风吹动泥土发出的细碎“琴声”。在“琴声”里,我能抓捏出年迈的母亲精心打理过的岁月。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
纯粹(______) 摇yè(______)
(2)文中有错别字的词语是“______”,正确写法是“______”。
(3)“空荡无人”中“荡”的意思是(______)
A.闲逛 B.洗涤 C.摇动 D.广阔空旷
(4)仿照前面的句子,在文中的横线处再仿写一句:__________
九年级语文字词书写中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作答。
《美丽中国乡村行》是央视推出的首个纯粹的“乡村旅游”。节目采用“外景主持人”+“美丽乡村推介员”共同深度体验的方式, 甲 (A.丰富多彩 B.趣味生动)地展现中国乡村的宏伟蓝图。同时,通过走进城市,主题系列化、活动化等方式,展示生态美景,品味健康美食,体验休闲农业, 乙 (A.推介 B.推销)乡村旅游,为旅游消费者提供乡村旅游服务资xùn ① (A.讯 B.迅),为农民增收致富提供 ② (A.gòng B.gōng)经验和借鉴,让观众足不出户领略中国乡村的自然之美、人文之美。
(1)根据①拼音选择正确的汉字,为文中②处选择正确读音,只填序号。
①处____ ②处____
(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。
甲____ 乙____
(3)文中划线句有处语病,请将修改后的句子写在横线上。
原句:《美丽中国乡村行》是央视推出的首个纯粹的“乡村旅游”。
修改句:____________________
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阅读下面的文字,按要求作答。
班级组织春游活动,班长写了一段导游词,你觉得其中哪句诗用得不恰当?说说你的理由。
同学们,我们不远处有两条山路。一条是小路,崎岖不平,极其难走,但五分钟后就会“柳暗花明又一村”,到达一片花草繁茂的开阔地带。这时大家会看到一处木屋,屋后翠竹蔽日,石阶铺地,流水环绕。同学们可以在那里感受“无可奈何花落去”的悠闲恬淡。另一条路较为平坦,可以直通山顶。坚持爬到山顶的望江亭,便可“一览众山小”,将无边景色尽收眼底。请大家自由选择吧,但一定要注意安全呦!
用错的诗句________________________________________________
你的理由_________________________________________________________
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字,按要求作文。
父母浓浓的关爱、老师谆谆的教诲、同学善意的提醒、陌生人不经意间的一次帮助……犹如一首首歌,流淌在心间。
请以“流淌在心里的那首歌”为题写一篇文章。
要求:①文体不限(除诗歌外)。②表达真情实感,字迹工整,书写优美,卷面整洁,不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
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