生物可以分成不同的种类.其分类等级越高,所包括的( )
A. 生物种类越多,相互之间的共同点越多 B. 生物种类越多,相互之间的共同点越少
C. 生物种类越少,相互之间的共同点越少 D. 生物种类越少,相互之间的共同点越多
七年级生物单选题中等难度题
生物可以分成不同的种类.其分类等级越高,所包括的( )
A. 生物种类越多,相互之间的共同点越多 B. 生物种类越多,相互之间的共同点越少
C. 生物种类越少,相互之间的共同点越少 D. 生物种类越少,相互之间的共同点越多
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生物学家根据生物之间的 ,把生物分成了不同等级的分类单位,从大到小依次是: 、 、 、 、 、 、 。随着分类单位的由大到小,生物的共同特征越来越 ,亲缘关系越来越 ,生物的种类越来越 。
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下列生物分类单位的说法正确的是( )
A. 最大的分类单位是门
B. 分类单位越小,所包括的生物种类越多
C. 两种生物共有的分类单位越小,亲缘关系越近
D. 分类单位越小,所包括的生物之间的共同特征越少
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七年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列有关生物分类单位的说法正确的是
A. 分类单位越大、所包括的生物种类越少
B. 分类单位越小,植物的共同特征越多
C. 同一分类单位中,植物的特征是完全相同的
D. 分类单位越小,所包括的生物种类越多
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生物学家根据生物之间的______,把它们分成大小不同的若干______,并且用______的方式来表示。生物分类的等级主要有七个。分类单位越小,包含的生物种类就______,生物之间的差异也______,具有的共同特征就______。
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生物种类繁多,人们需要对其进行分类。下列关于生物分类的叙述中,正确的是
A.种是最大的分类单位
B.界是最基本的分类单位
C.分类等级越大,所包含的生物种类越少
D.分类等级越小,所包含的生物共同特征越多
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生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位,其重要意义是( )
A.弄清生物之间的亲缘关系
B.能给每一种生物一个不同的名称
C.可以根据分类弄清各种生物的生活环境
D.说明了分类单位可以分为:种、属、科、目、纲、门、界
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下面关于生物分类知识的叙述,正确的是( )
A.门是最大的分类单位
B.分类单位越大,包含的生物种类越少
C.分类单位越小,生物之间的共同特征越少
D.借助检索表,可以判断不同种生物之间亲缘关系的远近
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生物分类单位的等级与包括生物共同特征及种类的数量间的关系是( )
A.等级高,共同特征少,种类数量少
B.等级低,共同特征少,种类数量多
C.等级低,共同特征多,种类数量少
D.等级高,共同特征多,种类数量多
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