南水北调工程能给调入区带来 ( )
A. 经济效益——控制地下水位下降和地面沉降
B. 生态效益——促进经济发展
C. 社会效益——缓解城乡争水、工农业争水的矛盾
D. 环境效益——治理工业“三废”
高一地理单选题简单题
图为“我国南水北调东线工程示意图”,读图完成下题。
南水北调工程能给调入区带来( )
A.经济效益——控制地下水位下降和地面沉降
B.生态效益——促进经济发展
C.社会效益——缓解城乡争水、工农业争水的矛盾
D.环境效益——治理工业“三废”
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南水北调工程能给调入区带来 ( )
A. 经济效益——控制地下水位下降和地面沉降
B. 生态效益——促进经济发展
C. 社会效益——缓解城乡争水、工农业争水的矛盾
D. 环境效益——治理工业“三废”
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南水北调工程带来的有利影响是
A. 使长江下游径流量减少 B. 改善长江下游水质
C. 控制调入区地面沉降 D. 减轻长江航道的泥沙淤积
【答案】C
【解析】南水北调导致长江下游径流量减少,水质恶化,AB错。可以缓解调入区地面沉降C对。长江流量降低,流速减慢,泥沙淤积加剧,D错。故选C。
【题型】选择题
【适用】较易
【标题】云南省玉溪市民族中学2016-2017学年高一下学期第二次阶段考试地理试卷
【关键字标签】
【结束】
下列措施中,不利于东北地区林业综合开发与可持续发展的是
A. 以蓄积量定采伐量 B. 采伐珍贵树种,提高经济效益
C. 以营林为主,发展速生丰产林 D. 加强自然保护区建设
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南水北调工程带来的有利影响是
A.使长江下游径流量减少 B.改善长江下游水质
C.控制调入区地面沉降 D.减轻长江航道的泥沙淤积
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下为南水北调中线工程示意图。据此完成下面小题。
1.丹江口水库给汉江下游带来的主要生态效益是( )
A. 灌溉 B. 航运 C. 防洪 D. 养殖
2.南水北调中线工程对调入区的影响是( )
A. 改善库区生态环境 B. 控制地面沉降
C. 延长航运时间 D. 缓解能源紧张状况
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下为南水北调中线工程示意图。据此完成下面小题。
1.丹江口水库给汉江下游带来的主要生态效益是( )
A. 灌溉 B. 航运 C. 防洪 D. 养殖
2.南水北调中线工程对调入区的影响是( )
A. 改善库区生态环境 B. 控制地面沉降
C. 延长航运时间 D. 缓解能源紧张状况
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下图为“我国南水北调东线工程示意图”,读图完成下列各题.
1.关于南水北调东线工程的叙述,正确的是( )
A. 消除海河流域的洪涝灾害 B. 跨长江、淮河、黄河、海河四大水系
C. 全线可以自流引水 D. 减轻沙尘暴对北京的威胁
2.南水北调工程能给受水区带来( )
A. 经济效益——控制地下水位下降和地面沉降
B. 生态效益——促进经济发展
C. 社会效益——缓解城乡争水、工农业争水的矛盾
D. 环境效益——治理工业“三废”
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“西气东输”工程有利于促进江苏的社会经济发展,南水北调工程对调出区和调入区的经济发展都有巨大的促进作用。
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(12分)下图为我国南水北调示意图。读图完成下列各题。
(1)南水北调东、中线工程调水的主要调入区是________(华北、西北)。东线工程主要利用
作为输水渠道,以节省投资。(4分)
(2)“南水北调”中的“南”、“北”分别是指我国南方、北方地区。我国南方、北方的地理分界线大致是。(2分)
(3)湖南省某中学小明、小强同学利用寒假沿东线考察,发现从扬州到天津沿途植被景观的变化明显,这种变化反映的是________(纬度、经度)地带性地域分异的基本规律。(2分)
(4)小明、小强两同学考察后,以“南水北调东线工程对调入区生态环境的影响”为课题,开展探究活动,并形成了两种不同看法。
①小明认为:利大于弊;
②小强认为:弊大于利。你赞成哪位同学的看法,并简要说明理由。(4分)
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被称作陕西省内“小南水北调”工程的引汉济渭项目,从陕西南部的汉江取水,经秦岭隧道向北调入渭河,工程竣工后年调水量15亿立方米左右。读下图“引汉济渭工程示意图”,完成下列问题。
1.引汉济渭工程的劣势有
A. 水源地可调水量不足
B. 调水过程中水资源的蒸发损耗大
C. 需修筑的隧道长,难度大,造价高
D. 水源地污染严重
2.关于引汉济渭工程影响的叙述,正确的是
A. 彻底解决渭河平原的缺水问题
B. 缓解地下水位大幅下降引起的盐碱化问题
C. 武功段的渭河径流量增多
D. 促进渭河平原地区社会经济发展
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