请将下面诗文语句补充完整。
（1）_____________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（2）夕阳西下，_____________________。（马致远《天净沙•秋思》）
（3）人有悲欢离合，_____________________，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）
（4）落红不是无情物，_____________________。（龚自珍《己亥杂诗》）
（5）____________________，思而不学则殆。（《论语•为政》）
（6）予独爱莲之出淤泥而不染，___________________。（周敦颐《爱莲说》）
（7）《渔家傲•秋思》的结尾，范仲淹含蓄地表达了对朝廷腐朽、软弱，不修武备、不重边功的愤懑不平的两句诗是“________________，_________________。”
九年级语文句子默写简单题
请将下面诗文语句补充完整。
（1）_____________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（2）夕阳西下，_____________________。（马致远《天净沙•秋思》）
（3）人有悲欢离合，_____________________，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）
（4）落红不是无情物，_____________________。（龚自珍《己亥杂诗》）
（5）____________________，思而不学则殆。（《论语•为政》）
（6）予独爱莲之出淤泥而不染，___________________。（周敦颐《爱莲说》）
（7）《渔家傲•秋思》的结尾，范仲淹含蓄地表达了对朝廷腐朽、软弱，不修武备、不重边功的愤懑不平的两句诗是“________________，_________________。”
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阅读下面这首诗，完成下列小题。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
1.诗题“次北固山下”中的“次”的意思是______。
2.请你展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。
3.“海日生残夜，江春入旧年”一联中的“生”和“入”用得精妙，请结合诗意简要赏析其妙处？
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阅读《次北固山下》，完成下列小题。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
1.阅读画线语句，发挥想象，用自己的话描述这联诗句在你脑海中呈现的是怎样的画面。
2.下列对诗句理解不正确的一项是（ ）
A. 本诗首联以对偶写自己泛舟于绿水上、青山前，“客路” 点明作者人在旅途的境况。
B. 古诗词中的“雁”常与思乡有关。比如本诗的尾联，又如王维《使至塞上》中的“征蓬出汉塞，归雁入胡天”。
C. “海日生残夜，江春入旧年”强调美好事物的消逝，有一种无奈和惆怅蕴含其中。
D. “海日生残夜，江春入旧年” 隐含哲理，与 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙。
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阅读下面古诗，完成小题。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
1.这首诗抒发了作者怎样的思想的感情。
2.“海日生残夜，江春人旧年”一联，历来被人称道。请选一个角度，作简要赏析。
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阅读下面这首诗，完成后面小题
次北固山下
王湾（唐朝）
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
1.对这首诗赏析不正确的一项是（ ）
A. 诗题“次北固山下”中的“次”是“停泊”的意思，表明诗歌情境发生的地点。
B. 诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。
C. 尾联运用反问的修辞手法，抒发了作者深深的思乡之情。
D. 在唐朝的诗人里，王湾并不算一位有名的人物，但他的这首五言律诗却使他留名青史。
2.请写出“海日生残夜，江春入旧年”所蕴含的自然哲理。
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请将下面古诗文语句补充完整。
（1）单车欲问边，_____________________。（王维《使至塞上》）
（2）____________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（3）几处早莺争暖树，____________________。（白居易《钱塘湖春行》）
（4）____________________，切问而近思，仁在其中矣。（《论语·子张》）
（5）选贤与能，____________________。（《大道之行也》）
（6）____________________，灵旗空际看。（夏完淳《别云间》）
（7）陆游去职回乡，在《游山西村》中以“____________________，____________________”的诗句，写出路疑无而实有、景似绝又复现的境界，富有哲理，给人启迪。
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阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（5分）
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
1.请赏析“风正一帆悬”的“悬”字的妙处。（2分）
2.如果把“归雁洛阳边”一句中的“归雁”改为“归燕”，你认为好不好，为什么?请简要分析。（3分）
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阅读下面这首诗，完成后面的问题。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
从炼字角度赏析“潮平两岸阔，风正一帆悬”这两句诗。
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阅读王湾的《次北固山下》，完成下面题目。（4分）
次北固山下
王 湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
1.本诗的景物描写很精彩，达到了一字传神的境界。请说说诗的颔联中的“阔”字表现出一幅怎样的情景？ (2分)
2.这首诗表现了诗人________的思想感情，其中“________
________”两句诗集中表达了这种感情。(2分)
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阅读下面一首唐诗，完成下题。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
1.用自己的语言描述“潮平两岸阔，风正一帆悬”的画面。
2.“海日生残夜，江春入旧年”两句既是美景，也是哲理，请加以赏析。
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