生活中遇到的“肉”与生物学教材中提到的“肉”在很多情况下都是有区别的。例如，我们看到过的鸡...

生活中遇到的“肉”与生物学教材中提到的“肉”在很多情况下都是有区别的。例如，我们看到过的鸡翅中，附着于骨上的呈粉红色的束状结构为肌肉，属于_______组织；而黄色的脂肪、白色的肌腱虽然也属于“鸡肉”，但属于______组织。番茄果实内部的果肉，在结构类型上则属于_______组织。

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下面是某生物兴趣小组在调查公园生物种类时遇到的问题，请帮助他们做出合理的解释：

（1）公园的月季花有粉红、大红、玫瑰红、黄色等，这说明生物具有 　　 特性，草地上的喜鹊看到人走进，迅速飞到树上，这种现象说明生物具有 　　　　　　 特征．

（2）池塘里金鱼的口和鳃盖一张一合，这是金鱼在吸入溶解在水中的 　　 ，排出 　　 ．小明说公园的各种植物与金鱼一样，也能进行呼吸，他的说法是否正确？请判断并说明理由： 　　　　　　　　　　　 ．

（3）他们调查的生物有喜鹊、麻雀、金鱼、蚂蚁、啄木鸟、荷花、杨树、柳树、竹子、浮萍、月季、樱花、青蛙、蜘蛛等，如果按照生活环境将其分为两类，则与金鱼一组的生物有 　　　　　　　　　　　 ．

（4）调查时，如果发现不喜欢的动物，应该怎么做？答： 　　　　　　　　　　　　 ．

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下面是某生物兴趣小组在调查公园生物种类时遇到的问题，请帮助他们做出合理的解释：（8分）

（1）公园的月季花有粉红、大红、玫瑰红、黄色等，这种现象说明生物具有_______特性。草地上的喜鹊看到人走近，迅速飞到树上，这种现象说明生物具有__________的特征。

（2）池塘里金鱼的口和鳃盖一张一合，这是金鱼在吸入溶解在水中的________，排出__________。小明说公园的各种植物与金鱼一样，也能进行呼吸，他的说法是否正确?请判断并说明理由：________________________________________（2分）。

（3）他们调查的生物有喜鹊、麻雀、金鱼、蚂蚁、蚯蚓、啄木鸟、荷花、杨树、柳树、竹子、浮萍、月季、樱花、青蛙、蜘蛛等，如果按照生活环境将其分为两类，则与金鱼一组的生物有___________________。

（4）调查时，如果发现不喜欢的动物．应该怎么做?答：_____________________。

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下面是某生物兴趣小组在调查公园生物种类时遇到的问题，请帮助他们做出合理的解释：　　

（1）公园的月季花有粉红、大红、玫瑰红、黄色等，这说明生物具有________ 特性，草地上的喜鹊看到人走进，迅速飞到树上，这种现象说明生物具有________特征．　　

（2）池塘里金鱼的口和鳃盖一张一合，这是金鱼在吸入溶解在水中的________ ，排出________ ．小明说公园的各种植物与金鱼一样，也能进行呼吸，他的说法是否正确？请判断并说明理由：________ ．　　

（3）他们调查的生物有喜鹊、麻雀、金鱼、蚂蚁、啄木鸟、荷花、杨树、柳树、竹子、浮萍、月季、樱花、青蛙、蜘蛛等，如果按照生活环境将其分为两类，则与金鱼一组的生物有________ ．　　

（4）调查时，如果发现不喜欢的动物，应该怎么做？答：________ ．

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微生物与人类的生产生活密切相关，图①～④代表四类微生物，请据图回答下列问题：

（1）①是细菌，与其它三类相比，主要区别在于细菌没有______，细菌在自然界中无处不在，在遇到恶劣的环境时，会形成______。

（2）②没有细胞结构，由蛋白质和______组成。

（3）发面蒸馒头、做面包时，都离不开（）______，它与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是______。

（4）上面四类微生物中，营腐生生活的有______（填数字），它们能将生物遗体中的有机物分解成______，这些物质又能被植物吸收利用，促进生物圈中的物质循环。

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小明在学习初中生物学的过程当中，发现了很多值得探究的问题．例如：

A．在学习生物与环境的关系以后，小明认为植物会对其生活环境的空气湿度产生影响，可是怎样利用湿度计及自家小花园的植物去验证这一想法呢？

B．一天小明不经意中发现客厅窗台上的一盆绣球，茎朝窗户外有阳光的方向弯曲生长．这激起了他的好奇，于是他想探究其中的奥秘．

请你根据所学知识，自己选取所需的材料用具，帮助小明设计实验方案．你选取的探究问题和设计的实验方案：

（1）提出问题：__．

（2）作出假设：__．

（3）制定计划：

选取的材料用具有__．

对照组的处理是__．

实验组的处理是__．

（4）实施计划：

实验过程中（或实验结束后），需要观察、检测和记录的内容是__

（5）预期的实验结果和相应的结论为__．

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解剖鸡翅，将皮肤剥去，可发现一些小块状的脂肪，这些附着在皮肤下的脂肪属于

A．上皮组织　 　　 B．结缔组织　　 　 C．肌肉组织　 　 D．神经组织

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生物兴趣小组的同学想研究青鳉鱼食性及卵的孵化情况，在繁殖季节从以下池塘中找到附着在水草上的卵，连水草一起捞出，放在盛有池塘水的水箱中，进行培养和观察。请回答以下问题:

(1)在图1池塘生态系统中，生活着各种类型的生物，有植物、动物、微生物，这体现了生物多样性中的_______________多样性。其中青鳉鱼在该生态系统中的角色是_______________，图1中属于分解者的有_______________。能量的根本来源是______________。

(2)兴趣小组的同学将水箱放在不同温度的恒温器中，观察青鳉鱼卵在不同温度下的孵化情况，观察结果如图2所示。在__________°C时，卵孵化所需的时间最短。在卵孵化成幼鱼的过程中，细胞要经过__________才能形成不同的组织和器官。

(3)研究小组对青鳉鱼的食性进行了分析，在其肠腔内发现了图3所示的食物。他们又用显微镜观察水蚤的肠，可模糊看到新月藻和草履虫等，据此可知青鳉鱼与水蚤的关系是________________________。 新月藻是一种可以进行光合作用的单细胞藻类，除此以外图3中还有___________也是单细胞生物。

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