如表为某课外活动小组探究光对黄粉虫幼虫生活影响的实验方案，有同学认为该方案不合理，并提出了...

如表为某课外活动小组探究光对黄粉虫幼虫生活影响的实验方案，有同学认为该方案不合理，并提出了一些修改建议，你认为下列修改建议正确的是(　　 ）

A. 左右两侧的黄粉虫的数量可不同　　 B. 左右两侧都要在阴暗的环境中

C. 左右两侧的湿度可不同　　 D. 左右两侧的温度建议保持在28℃左右

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下表为某课外活动小组探究光对黄粉虫幼虫生活的影响的实验方案。有的同学认为该方案不合理，并提出了一些修改建议。你认为下列修改建议正确的是（　　 ）

A. 左右两侧黄粉虫的数量可以不同　　 B. 左右两侧的湿度可以不同

C. 左右两侧都应该在阴暗的环境中　　 D. 左右两侧都应保持在28~C左右

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如表为某课外活动小组探究光对黄粉虫幼虫生活的影响的实验方案．有的同学认为该方案不合理，并提出了一些修改建议．你认为下列修改建议正确的是（　 ）

A．左右两侧的黄粉虫的数量可以不同

B．左右两侧的湿度可以不同

C．左右两侧都应该在阴暗的环境中

D．左右两侧都应保持在28℃左右

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下表为某课外活动小组探究光对黄粉虫幼虫生活的影响的实验方案。有的同学认为该方案不合理，并提出了一些修改建议。你认为下列修改建议正确的是（　　 ）

A．左右两侧的黄粉虫的数量可以不同　　 B．左右两侧的湿度可以不同

C．左右两侧都应该在阴暗的环境中　　　　 D．左右两侧都应保持在28℃左右

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某生物兴趣小组的同学探究了“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”，设计了以下实验方案，将20只黄粉虫幼虫放入纸盒中央，每分钟统计一次阴暗处和明亮处的黄粉虫数目，统计10次，并得到以下的数据，试分析回答。

（1）你提出该实验的假设是____________________。

（2）该实验的变量是_________。设计该实验坚持的原则是_________________。

（3）如果有8个小组分组实验，老师只取了其中3组的数值进行平均，可以吗？_____________，为什么？___________。

如果只有一个小组进行实验，为保证实验结论的准确性，应该___________。

（4）你通过数据得出的结论是：_________________________。

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我校某生物兴趣小组的同学探究了 “光照对黄粉虫幼虫生活的影响”，设计了以下实验方案，将20只黄粉虫幼虫放入纸盒中央，每分钟统计一次阴暗处和明亮处的黄粉虫数目，统计10次，并得到以下的数据，试分析回答。

（1）根据问题你做出的假设是_____。

（2）该探究活动的实验变量是_____。

（3）用20只黄粉虫而不是1只做实验，其目的是_____。

（4）若全班有10个小组开展探究，应取10组数据的_____作为得出结论的依据。

（5）实验结束后，用过的黄粉虫幼虫怎样处理？_____。

（6）如果探究湿度对黄粉虫幼虫生活的影响，需要给黄粉虫提供_____和_____两种环境，以形成对照实验。

（7）某组同学发现实验现象：阴暗处的黄粉虫并没有比明亮处的多得多，请你推测可能的原因：______。

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某同学调查发现，鼠妇适于生活在20℃左右的阴暗环境中。为进一步探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”，设计如下实验方案，但有多处还不够严谨，同桌提出下列修改建议，你认为必须采纳的是

A.左右两侧都应保持阴暗

B.挑选爬行较快的鼠妇作为实验对象

C.左右两侧都应保持30℃

D.减少左侧土壤的湿度

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