如图所示，小华将外形相同的实心铝、铜圆柱体（ρ铝＜ρ铜）都涂成黑色，随机标记A、B．将A、...

如图所示，小华将外形相同的实心铝、铜圆柱体（铜>铝）都涂成黑色，随机标记A、B。将A、B分别从同一斜面的相同高度由静止释放，撞击静止在同一水平面上、相同位置的同一纸盒，发现A将纸盒撞得更远。这说明滚到斜面底端时，________的动能大， ________是铝制的。（以上两空均选填“A”或“B”）

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如图所示，小华将外形相同的实心铝、铜圆柱体（ρ铝＜ρ铜）都涂成黑色，随机标记A、B．将A、B分别从同一斜面的相同高度由静止释放，撞击静止在同一水平面上、相同位置的同一纸盒，发现A将纸盒撞得更远。这说明滚到斜面底端时，_____的动能大，_____是铝制的。（以上两空均选填“A”或“B”）

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析

如图所示，小华将外形相同的实心铝、铜圆柱体（ρ铝＜ρ铜）都涂成黑色，随机标记A、B．将A、B分别从同一斜面的相同高度由静止释放，撞击静止在同一水平面上、相同位置的同一纸盒，发现A将纸盒撞得更远。这说明滚到斜面底端时，_____的动能大，_____是铝制的。（以上两空均选填“A”或“B”）

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两个实心木圆柱体和铜圆柱体竖直静置于同一水平桌面上，他们质量和高度均相等，已知ρ木﹤ρ铜，则它们（　　）

A. 体积相等　　 B. 重力相等

C. 对桌面的压力相等　　 D. 对桌面压强的比值等于其密度的比值

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某同学通过实验研究圆柱体对水平面的压力作用效果与哪些因素有关，该同学选用若干个高度相同，不同材料组成的实心柱体竖直放置在同一水平细沙面上进行了三组实验，实验现象如图所示，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同。

①  分析图（a）或（b）或（c），你认为该同学想研究压力作用效果与________（23） 的关系，从现象及相关条件可归纳得出的初步结论是：________（24）。

②  分析图（a）和（b）和（c），你认为该同学想研究压力作用效果与________（25）的关系，从现象及相关条件可知：________（26）。

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某同学通过实验研究圆柱体对水平面的压力作用效果与哪些因素有关，该同学选用若干个高度相同，不同材料组成的实心柱体竖直放置在同一水平细沙面上进行了三组实验，实验现象如图9所示，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同。

①  分析图（a）或（b）或（c），你认为该同学想研究压力作用效果与________（23） 的关系，从现象及相关条件可归纳得出的初步结论是：________（24）。

②  分析图（a）和（b）和（c），你认为该同学想研究压力作用效果与________（25）的关系，从现象及相关条件可知：________（26）。

九年级物理实验题简单题查看答案及解析

某同学通过实验研究圆柱体对水平面的压力作用效果与哪些因素有关，该同学选用若干个高度相同，不同材料组成的实心柱体竖直放置在同一水平细沙面上进行了三组实验，实验现象如图所示，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同。

①  分析图（a）或（b）或（c），你认为该同学想研究压力作用效果与________（23） 的关系，从现象及相关条件可归纳得出的初步结论是：________（24）。

②  分析图（a）和（b）和（c），你认为该同学想研究压力作用效果与________（25）的关系，从现象及相关条件可知：________（26）。

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