某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验目的是
A.
探究压强与压力大小的关系
B.
探究流体压强与流速的关系
C.
验证大气压强的存在
D.
验证液体压强与液体密度的关系
九年级物理单选题中等难度题
某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验目的是
A.探究压强与压力大小的关系
B.探究流体压强与流速的关系
C.验证大气压强的存在
D.验证液体压强与液体密度的关系
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某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验目的是
A. 
探究压强与压力大小的关系
B. 
探究流体压强与流速的关系
C. 
验证大气压强的存在
D. 
验证液体压强与液体密度的关系
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某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验目的是
A. 
探究压强与压力大小的关系
B. 
探究流体压强与流速的关系
C. 
验证大气压强的存在
D. 
验证液体压强与液体密度的关系
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某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验目的是
A.探究压强与压力大小的关系
B.探究流体压强与流速的关系
C.验证大气压强的存在
D.验证液体压强与液体密度的关系
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某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验目的的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验目的的是（ ）
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只利用下图各组给定的器材做实验，不能完成其实验目的是
A. 
探究压力作用效果与受力面积的关系
B. 
研究液体压强与液体密度的关系
C. 
证明大气压强的存在
D. 
准确测出大气压的数值
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为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：
①用钉子做腿的小桌；②海绵；③砝码；④木板；⑤盛有适量水的矿泉水瓶；⑥装有沙的容器等供同学们选择。同学所选的四组器材中，不能达到探究目的是
A. ①③⑥ B. ②⑤
C. ②③④ D. ④⑤
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为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材供同学们选择。同学所选的四组器材中，不能达到探究目的是
①钉子做腿的小桌
②海绵
③砝码
④木板
⑤盛有适量水的矿泉水瓶
⑥装有沙的容器。
A. ①③⑥ B. ②⑤ C. ②③④ D. ③④⑤
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