将变形虫切割成甲、乙两部分（如图），一段时间后，甲部分死亡，乙部分存活。该实验中甲、乙两部分的单一变量是有无（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
七年级生物单选题中等难度题
将变形虫切割成甲、乙两部分（如图），一段时间后，甲部分死亡，乙部分存活。该实验中甲、乙两部分的单一变量是有无（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
七年级生物单选题中等难度题
将变形虫切割成甲、乙两部分（如图），一段时间后，甲部分死亡，乙部分存活。该实验中甲、乙两部分的单一变量是有无（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
科学家对单细胞动物变形虫做了如图所示的切割实验，将变形虫切割成了两部分，一段时间后，发现甲部分死亡，乙部分继续长成一只变形虫．这个实验说明，指导细胞发育的信息主要储存在（ ）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
七年级生物单选题简单题查看答案及解析
科学家对单细胞动物变形虫做了如图所示的切割实验，将变形虫切割成了两部分，一段时间后，发现甲部分死亡，乙部分继续长成一只变形虫．这个实验说明，指导细胞发育的信息主要储存在（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
七年级生物单选题简单题查看答案及解析
科学家对单细胞动物变形虫做了如右图所示的切割实验，一段时间后，发现甲部分死亡，乙部分继续长成一只变形虫。这个实验说明，指导细胞生命活动的全部信息储存在
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
七年级生物选择题简单题查看答案及解析
科学家曾用变形虫做分割实验，结果有核部分会复原从而存活下来，无核部分过不久就会死亡，这说明对细胞的生命活动起控制作用的是
A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 线粒体
七年级生物单选题简单题查看答案及解析
科学家曾用变形虫做分割实验，结果有核部分会复原从而存活下来，无核部分过不久就会死亡，这说明对细胞的生命活动起控制作用的是
A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 线粒体
七年级生物选择题简单题查看答案及解析
科学家巴斯德在鹅颈瓶实验中，设计的单一变量是（ ）
A.环境温度不同
B.放置时间不同
C.细菌的有无
D.瓶中肉汤的新鲜程度不同
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
用一根玻璃针将一个变形虫（注：变形虫的身体就是—个细胞）切为两半，有核的一半能继续存活，无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出，无核部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的细胞核则不能生活下去。如果在去核后三天，再植入一个细胞核，这个变形虫能正常生活。如下图所示，据图回答问题。
（1） 在细胞产生后代的过程中起主要作用。
（2）正常细胞的细胞核与细胞质的关系是 。
（3）从上述实例可知，细胞能正常完成多项生命活动必须具备的条件是 。
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
用一根玻璃针将一个变形虫（注：变形虫的身体就是—个细胞）切为两半，有核的一半能继续存活，无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出，无核部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的细胞核则不能生活下去。如果在去核后三天，再植入一个细胞核，这个变形虫能正常生活。如下图所示，据图回答问题。
（1） 在细胞产生后代的过程中起主要作用。
（2）正常细胞的细胞核与细胞质的关系是 。
（3）从上述实例可知，细胞能正常完成多项生命活动必须具备的条件是 。
七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
用一根玻璃针将一个变形虫（注：变形虫的身体就是—个细胞）切为两半，有核的一半能继续存活，无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出，无核部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的细胞核则不能生活下去。如果在去核后三天，再植入一个细胞核，这个变形虫能正常生活。如下图所示，据图回答问题。
（1） 在细胞产生后代的过程中起主要作用。
（2）正常细胞的细胞核与细胞质的关系是 。
（3）从上述实例可知，细胞能正常完成多项生命活动必须具备的条件是 。
七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析