用一根玻璃针将一个变形虫(注:变形虫的身体就是—个细胞)切为两半,有核的一半能继续存活,无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出,无核部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则不能生活下去。如果在去核后三天,再植入一个细胞核,这个变形虫能正常生活。如下图所示,据图回答问题。
(1) 在细胞产生后代的过程中起主要作用。
(2)正常细胞的细胞核与细胞质的关系是 。
(3)从上述实例可知,细胞能正常完成多项生命活动必须具备的条件是 。
七年级生物综合题中等难度题
用一根玻璃针将一个变形虫(注:变形虫的身体就是—个细胞)切为两半,有核的一半能继续存活,无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出,无核部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则不能生活下去。如果在去核后三天,再植入一个细胞核,这个变形虫能正常生活。如下图所示,据图回答问题。
(1) 在细胞产生后代的过程中起主要作用。
(2)正常细胞的细胞核与细胞质的关系是 。
(3)从上述实例可知,细胞能正常完成多项生命活动必须具备的条件是 。
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用一根玻璃针将一个变形虫(注:变形虫的身体就是—个细胞)切为两半,有核的一半能继续存活,无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出,无核部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则不能生活下去。如果在去核后三天,再植入一个细胞核,这个变形虫能正常生活。如下图所示,据图回答问题。
(1) 在细胞产生后代的过程中起主要作用。
(2)正常细胞的细胞核与细胞质的关系是 。
(3)从上述实例可知,细胞能正常完成多项生命活动必须具备的条件是 。
七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
用一根玻璃针将一个变形虫(注:变形虫的身体就是—个细胞)切为两半,有核的一半能继续存活,无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出,无核部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则不能生活下去。如果在去核后三天,再植入一个细胞核,这个变形虫能正常生活。如下图所示,据图回答问题。
(1) 在细胞产生后代的过程中起主要作用。
(2)正常细胞的细胞核与细胞质的关系是 。
(3)从上述实例可知,细胞能正常完成多项生命活动必须具备的条件是 。
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科学家做过这样的实验:将变形虫切成两半,一半有核,一半无核。无核的一半虽然仍能消化已经吞噬的食物,但不能摄取食物,对外界的刺激不再发生反应。造成这一现象的原因与下列哪一结构的功能相关
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
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科学家曾用变形虫做分割实验,结果有核部分会复原从而存活下来,无核部分过不久就会死亡,这说明对细胞的生命活动起控制作用的是
A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 线粒体
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科学家曾用变形虫做分割实验,结果有核部分会复原从而存活下来,无核部分过不久就会死亡,这说明对细胞的生命活动起控制作用的是
A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 线粒体
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科学家用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半(如下图),中间只有很少的细胞质相连。结果发现有核的一半能分裂,无核的一半则停止分裂。此实验最能说明的是
A. 细胞质是控制细胞分裂的中心 B. 细胞分裂与细胞核无关
C. 细胞分裂受到细胞核调控 D. 细胞质控制着细胞代谢
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科学家曾用变形虫做一组这样的实验:将一个变形虫细胞分割为两块,一部分有完整的细胞核,另一部分为无核的细胞质团。将分割后的两块变形虫分别培养一段时间。下列相关说法正确的是 ( )
A.有核的部分不能继续生长
B.无核的细胞质团能继续生长
C.该实验能证明细胞核是细胞生命活动的控制中心
D.该实验能证明细胞质是细胞生命活动的控制中心
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