从生物学角度理解我们常说的“枝条”,正确的解释是
A.长有叶和芽的茎 B.除去叶和芽的茎
C.除去叶带有芽的茎 D.除去芽带有叶的茎
七年级生物单选题中等难度题
从生物学角度理解我们常说的“枝条”,正确的解释是
A.长有叶和芽的茎 B.除去叶和芽的茎
C.除去叶带有芽的茎 D.除去芽带有叶的茎
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从生物学角度理解我们常说的“枝条”,正确的解释是
A.长有叶和芽的茎 B.除去叶和芽的茎
C.除去叶带有芽的茎 D.除去芽带有叶的茎
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从生物学的角度理解“螳螂捕蝉,黄雀在后”。正确的是
A.生物的生活需要营养 B.自然界中的各种生物互不相关
C.生物能对外界刺激作出反应 D.它们构成了完整的捕食食物链
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“离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.”从生物学的角度理解这几句诗,说法不正确的是( )
A. “原上草”可以组成草原生态系统
B. 有些草本植物的生活史是在一年内完成的
C. “春风”给草本植物的生长带来了适当的外界条件
D. “春风”能促进植物种子的萌发
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取一段带有叶片的木本植物枝条,插入装有稀释红墨水的瓶子里,过一段时间,将该枝条纵切,看到被染成红色的部分是
A. 韧皮部 B. 导管
C. 筛管 D. 形成层
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取一段带有叶片的木本植物枝条,插入装有稀释红墨水的瓶子里,过一段时间,将该枝条纵切,看到被染成红色的部分是
A.韧皮部 B.导管 C.筛管 D.形成层
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把带有芽的葡萄枝条插入湿润的泥土中,不久长成新的植株,这种繁殖方式称为( )
A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 组织培养
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将带有几片叶的木本植物的枝条,插入放有红墨水的锥形瓶中,放置于阳光下几小时后,观察枝条,下列叙述不正确的是
A. 发现叶片的叶脉部分微微发红
B. 茎的横截面上,发现近树皮的韧皮部被染上了红色
C. 茎的横截面上,发现只有木质部被染上了红色
D. 说明木本植物茎有从下往上输送水和无机盐的功能
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