-
细菌和真菌作为分解者参与物质循环：作为生态系统中的________，把动植物的遗体分解成________，这些物质又被________重新吸收利用，进而制造________．可见细菌和真菌对于自然界中的二氧化碳等物质的循环起着重要的作用．
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
-
如图是草原生态系统各成分的关系示意图，请据图回答问题：
（1）在这个生态系统中，生产者是______，消费者是______，细菌和真菌作为______，在自然界中起到分解动植物遗体，参与物质循环的重要作用．
（2）属于非生物部分的是______．
（3）如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草原植被，使土地沙化，导致生态系统失去______，草原就难以恢复原样了．
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
-
如图是草原生态系统各成分的关系示意图，请据图回答问题：
（1）在这个生态系统中，生产者是______，消费者是______，细菌和真菌作为______，在自然界中起到分解动植物遗体，参与物质循环的重要作用．
（2）属于非生物部分的是______．
（3）如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草原植被，使土地沙化，导致生态系统失去______，草原就难以恢复原样了．
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
-
如图是草原生态系统各成分的关系示意图，请据图回答问题：
（1）在这个生态系统中，生产者是______，消费者是______，细菌和真菌作为______，在自然界中起到分解动植物遗体，参与物质循环的重要作用．
（2）属于非生物部分的是______．
（3）如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草原植被，使土地沙化，导致生态系统失去______，草原就难以恢复原样了．
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
-
如图是草原生态系统各成分的关系图．请据图回答问题：
（1）在这个生态系统中，生产者是________，消费者是________，细菌和真菌作为________，在自然界中起到分解动植物遗体，参与物质循环的重要作用．
（2）生物进行生命活动所需的能量最终来自________能．
（3）写出该生态系统中上一条食物链：________．
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
-
如图是草原生态系统各成分的关系图．请据图回答问题：
（1）在这个生态系统中，生产者是________，消费者是________，细菌和真菌作为________，在自然界中起到分解动植物遗体，参与物质循环的重要作用．
（2）生物进行生命活动所需的能量最终来自________能．
（3）写出该生态系统中上一条食物链：________．
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
-
如图为某生态系统中腐生细菌和腐生真菌在物质循环中的作用示意图，请分析后回答：
（1）腐生细菌和腐生真菌在生态系统中将生物遗体分解成a 和b ，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物．由此可见，腐生细菌和腐生真菌属于生态系统的 ．
（2）写出该生态系统中的食物链： ．
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
-
从物质循环示意图可以看出，细菌和真菌是作为_________者参与物质循环，能把动植物的遗体分解成____________、_______和_____________，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造____________，所以细菌和真菌对于自然界中物质的循环起着重要的作用。
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
-
如图为某生态系统中腐生细菌和腐生真菌在物质循环中的作用示意图，请分析后回答：
（1）腐生细菌和腐生真菌在生态系统中将生物遗体分解成a__________和b____________，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。由此可见，腐生细菌和腐生真菌属于生态系统的_____________。
（2）写出该生态系统中的食物链：____________________________。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
-
下列关于对细菌、真菌和病毒的认识错误的是（ ）
A.链球菌可使人得肺炎，而乳酸菌可以用来制泡菜，因此细菌对人类有利也有害
B.病毒没有独立的呼吸作用，而细菌和真菌有独立的呼吸作用，因此病毒不能作为分解者参与生态系统的物质循环
C.真菌产生的抗生素不仅可以治疗由细菌引起的疾病，更能治疗比细菌结构简单得多的病毒引起的疾病
D.病毒、细菌、真菌和动植物体的结构单位的共同点是都有遗传物质和蛋白质
九年级生物单选题简单题查看答案及解析