白天，小明同学在老师的指导下做了一个有趣的实验；他找一个圆柱形的玻璃瓶，里面装满水。把一支...

白天，小明同学在老师的指导下做了一个有趣的实验；他找一个圆柱形的玻璃瓶，里面装满水。把一支普通铅笔放在玻璃瓶的一侧(距离很近），透过玻璃瓶，可以看到那支笔，如图所示。当他把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动，会看到什么现象？小明记录了这个过程中所看到的现象，你认为其中正确的是（　　）

A.会看到铅笔尖逐渐变短

B.会看到至某一位置时，铅笔尖突然改变方向

C.开始看到的是铅笔的虚像，后来看到的是铅笔的实像

D.会看到铅笔倒立、缩小的实像

九年级物理多选题中等难度题查看答案及解析

星期天，小方同学按照课后动手动脑学物理的操作要求，验证了一个有趣的实验：找一个圆柱形的玻璃瓶，里面装满水．把一支普通铅笔放在玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶，可以看到那支笔，如图所示．如果把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动，会看到什么现象？小方记录了这个过程中所看到的现象，其中有错误的是（　 ）

A．先成虚像，后成实像

B．笔尖一直变长变大

C．到某一位置时，笔尖突然改变方向

D．笔尖先变长变大，后变短变小

九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析

平静的湖面上能够映出天空中飞翔的小鸟儿．人站在湖边能看见水中的鱼儿与鸟儿在一起嬉戏．看见水中的“鱼”是光的 ______ 现象，；找一个圆柱形的玻璃瓶，里面装满水，把一支铅笔水平地放在玻璃瓶的一侧，把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢的移动时，透过玻璃瓶会看到铅笔尖会逐渐 ______ （填“变长”或“变短”），到某一位置以后，铅笔尖的方向改变．

九年级物理填空题困难题查看答案及解析

平静的湖面上能够映出天空中飞翔的小鸟儿。人站在湖边能看见水中的鱼儿与鸟儿在一起嬉戏。看见水中的“鱼”是光的_____ 现象；找一个圆柱形的玻璃瓶，里面装满水，把一支铅笔水平地放在玻璃瓶的一侧，把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢的移动时，透过玻璃瓶会看到铅笔尖会逐渐_____ （填“变长”或“变短”），到某一位置以后，铅笔尖的方向改变。

九年级物理填空题困难题查看答案及解析

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九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

在探究“凸透镜成像规律”的实验中，小梦同学进行了如下操作。

(1)按照图甲操作，可测出本实验所用凸透镜的焦距为______cm；

(2)如图乙，为了使烛焰的像成在光屏中央，应将透镜向______（选填“上”或“下”）调，此时可在光屏上得到倒立______（选填“放大”或“缩小”）的实像。保持透镜的位置不变，将蜡烛移到20cm刻度线处，需将光屏向______（选填“左”或 “右”）移动到适当位置，才能得到清晰的实像；

(3)如图丙，装满水的圆柱形玻璃杯相当于一个凸透镜，小梦将一支铅笔放在装水的圆柱形玻璃瓶一侧，当铅笔尖到玻璃瓶一侧的距离______（选填“大于”、“等于”或“小于”）装水玻璃瓶的焦距时，透过玻璃瓶能看到铅笔尖变长，但方向没有发生改变。

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如图，将一个圆柱形的玻璃瓶装满水，把一支铅笔笔尖朝左放在玻璃瓶的一侧，如果把笔由远处慢慢地向玻璃瓶移动，透过玻璃瓶看不到的现象是

A. 铅笔笔尖由右变向左

B. 铅笔成的像有虚像也有实像

C. 看到的笔尖先变短再变长

D. 看到了等大朝右的铅笔尖

九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析

在完成课本隔着盛水的圆柱形玻璃杯看泥娃的实验后，路奕又把一支铅笔放在玻璃杯的一侧，透过杯子和水可以看到那支笔，如图所示，将铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢移动的过程中，观察到铅笔所成像基本不变的是

A.铅笔的长短

B.铅笔的笔尖朝向

C.铅笔的粗细

D.铅笔的长短和粗细

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在做“探究平面镜成像”的实验时：

（1）所需的器材是玻璃板、两个完全相同的蜡烛、铅笔、　　 　　 。（填写两个或一个）

（2）在实验过程中，将蜡烛A放在玻璃板的一侧，则蜡烛B应放在玻璃的另一侧。一边移动蜡烛B，一边用眼睛透过玻璃板观察，在确定A的像位置之前观察到的是　 　 ，操作过程中蜡烛B不点燃的好处是　 　 ，当__ ___时便停止移动蜡烛B，B的位置即为蜡烛A像的位置。

（3）将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像大小__ ___。

（4） 本实验多次重复的目的与下述　 　 多次重复的目的相同。

A．杠杆平衡条件　　 B．伏安法测电阻　　 C．测小灯泡的电功率

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