海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如海带、乌贼、龙虾、带鱼等,这些生物分别属于( )
A.苔藓植物、节肢动物、软体动物、鱼类
B.藻类植物、软体动物、节肢动物、鱼类
C.苔藓植物、软体动物、节肢动物、鱼类
D.藻类植物、节肢动物、软体动物、鱼类
九年级生物单选题中等难度题
海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如海带、乌贼、带鱼等,这些生物分别属于( )
A. 苔藓植物、节肢动物、鱼类 B. 藻类植物、软体动物、鱼类
C. 苔藓椬物、软体动物、鱼类 D. 藻类植物、节肢动物、鱼类
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海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如海带、乌贼、龙虾、带鱼等,这些生物分别属于( )
A.苔藓植物、节肢动物、软体动物、鱼类
B.藻类植物、软体动物、节肢动物、鱼类
C.苔藓植物、软体动物、节肢动物、鱼类
D.藻类植物、节肢动物、软体动物、鱼类
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海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如海带、乌贼、龙虾、带鱼等,这些生物分别属于
A.苔藓植物、节肢动物、软体动物、鱼类
B.藻类植物、软体动物、节肢动物、鱼类
C.苔藓植物、软体动物、节肢动物、鱼类
D.藻类植物、节肢动物、软体动物、鱼类
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海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如海带、乌贼、龙虾、带鱼等,这些生物分别属于( )
A.苔藓植物、节肢动物、软体动物、鱼类
B.藻类植物、软体动物、节肢动物、鱼类
C.苔藓植物、软体动物、节肢动物、鱼类
D.藻类植物、节肢动物、软体动物、鱼类
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海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如鲍鱼、乌贼、龙虾等,这些生物分别属于( )
A. 鱼类、节肢动物、软体动物
B. 软体动物、软体动物、节肢动物
C. 鱼类、软体动物、节肢动物
D. 软体动物、节肢动物、软体动物
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惠屿岛是泉州市唯一的孤岛行政村,也是古老泉州最北端的魅力乡村海岛,该海岛为我们 提供了大量的鲜美食品,如鲍鱼、海蜇、九节虾、银鲳等,它们分别属于( )
A.软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类
B.腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类
C.节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类
D.鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物
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珊瑚礁和珊瑚岛是海洋生物(特别是海洋鱼类)的主要栖息场所,珊瑚礁和珊瑚岛是由于石珊瑚虫大量繁殖形成的。石珊瑚虫是一种生物,它属于( )
A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 线形动物 D. 软体动物
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下列属于水生脊椎动物的是( )
A. 虾和蟹 B. 带鱼和青鱼 C. 河蚌和鲸鱼 D. 乌贼和章鱼
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阅读以下资料,并回答相关问题。
资料一 丰富的海洋生物资源有着多种多样的价值。它们有的是人类的美味;有的有药用价值,如大黄鱼、海参、鲍鱼、海带、紫菜等是常见的海洋药物;有些海洋生物的提取物对艾滋病病毒有抑制作用;从深海鱼类中提取的鱼油可防治心脑血管疾病……
资料二 由于近海环境污染、掠夺式开发等,近海渔业资源日益衰减,渔业捕捞量下降。为此,人们采取了休渔、增殖放流、投放人工鱼礁等方法,补充和恢复海洋生物数量,改善和修复海洋生态环境,促进对海洋生物资源的可持续利用。
(1)在生态系统的组成成分中,海洋生物属于海洋生态系统中的_____部分。
(2)资料一提及的海洋生物中属于脊椎动物的是_____(填生物名称);海带、紫菜属于_____植物。
(3)从传染病的角度看,艾滋病病毒是艾滋病的_____。
(4)投放人工鱼礁可改善特定海域的生态环境,为海洋生物提供生存场所。从生物与环境的关系看,体现了环境_____生物。
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20世纪对于那些美味的大型海洋鱼类,如金枪鱼和鱈鱼,绝对算不上一个好时代。由于过度捕捞,这些鱼类以及其他项级捕食者的数量呈直线下降,而被金枪鱼和鳕鱼等大型鱼类捕食的小型鱼类数量如沙丁鱼和凤尾鱼,却暴涨了130%,与此同时,一些海洋藻类植物的生长情况亦不容乐观。研究人员指出,解决这个问题的一种办法便是减少捕捞大型鱼类。请回答下列问题:
(1)海洋生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者,海带等海藻属于_____,它可以通过_____作用转化积累化学能,为金枪鱼、鳕鱼等_____(填“生产者”、“消费者”或“分解者”)的生命活动提供能量。
(2)写出该海洋生态系统中的一条食物链:______。许多条食物链组成食物网,在该海洋生态系统中也存在着_____流动和_____循环。
(3)科学研究发现,一个生态系统的稳定性与该生态系统的_____有关。当海洋中的大型食肉鱼类持续被人类大量捕捞后,最终将造成海洋生态系统_____(填“稳定”或“不稳定”),使海洋生态系统中生物多样性______。(填“减少”或“增加”)。
(4)资料中该海洋生态系统中大型鱼类减少的主要原因是______。提出一项保护海洋生物多样性的措施:_____。
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