某研究小组设计了一个实验方案,以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”(如图所示),请回答以下问题(说明:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)。
(1)此方案设计不严谨,还应增设对照组,对照组的玻璃钟罩中的氢氧化钠溶液应换成_____,其他保持不变。
(2)“暗处理一昼夜”的目的是______,利用了绿色植物进行的______作用。
(3)实验过程中,步骤③的装置中,小烧杯内盛有的溶液为_______。
(4)实验过程中,步骤④中叶片的颜色不变色,造成这种变化的原因是______。
(5)光合作用所需原料还有______,是通过输导组织中的导管运输的,驱动其运输的动力来源于_______。
七年级生物实验探究题中等难度题
设计一个实验方案,以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,基本步骤如图所示,请回答问题:(说明:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)
(1)此方案设计不严谨,还应增设对照组:将玻璃钟罩中的氢氧化钠溶液换成________,其他保持不变。
(2)“暗处理一昼夜”,目的是________________________。
(3)实验过程中,步骤③中的装置中,小烧杯内盛有的溶液为__________。
(4)实验过程中,步骤④中叶片颜色的变化是________,造成这种变化的原因为_____________________________。
(5)若“二氧化碳不是光合作用合成有机物必需的原料”,则在其它实验条件适宜的情况
下,可预测实验结果是:_____________________________________。
(6)光合作用所需原料还有________,是通过输导组织中的导管运输的。
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设计一个实验方案,验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,基本步骤如图所示.请回答以下问题:
(1)“暗处理一昼夜”,目的是使绿色植物消耗体内贮存的_____.
(2)③叶片颜色的变化是_____,其原因是_____.④叶片颜色变化是_____,其原因是_____.
(3)此方案设计不严谨,还应增设对照组:对照组的玻璃钟罩内烧杯中的液体应为_____,其他保持不变.
(4)光合作用所需原料除二氧化碳外还有_____.
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设计一个实验方案,验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,基本步骤如图所示.请回答以下问题:
(1)“暗处理一昼夜”,目的是使绿色植物消耗体内贮存的_____.
(2)③叶片颜色的变化是_____,其原因是_____.④叶片颜色变化是_____,其原因是_____.
(3)此方案设计不严谨,还应增设对照组:对照组的玻璃钟罩内烧杯中的液体应为_____,其他保持不变.
(4)光合作用所需原料除二氧化碳外还有_____.
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验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”实验的基本步骤如图所示,请回答问题:(说明:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)
(1)此方案设计不严谨,实验还应增设对照组:将玻璃钟罩内的氢氧化钠溶液换成_____,其他保持不变。
(2)“暗处理一昼夜”,目的是让绿色植物通过_____生理过程消耗体内贮存的有机物。
(3)实验步骤③中,叶片颜色的变化的原因是:_____能脱去叶绿素。
(4)实验步骤①中的叶片经实验步骤③④处理,叶片颜色_____变蓝。
(5)实验设计完善后,进行的实验结果说明:_____是光合作用的原料。
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某研究小组设计了一个实验方案,以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”(如图所示),请回答以下问题(说明:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)。
(1)此方案设计不严谨,还应增设对照组,对照组的玻璃钟罩中的氢氧化钠溶液应换成_____,其他保持不变。
(2)“暗处理一昼夜”的目的是______,利用了绿色植物进行的______作用。
(3)实验过程中,步骤③的装置中,小烧杯内盛有的溶液为_______。
(4)实验过程中,步骤④中叶片的颜色不变色,造成这种变化的原因是______。
(5)光合作用所需原料还有______,是通过输导组织中的导管运输的,驱动其运输的动力来源于_______。
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设计一个实验方案,以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,基本步骤如图所示,请回答问题:(注:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)
(1)此方案设计不严谨,还应增设对照组:将玻璃钟罩内的氢氧化钠溶液换成_____,其他保持不变。
(2)“暗处理一昼夜”,目的是让绿色植物通过_____作用消耗体内贮存的有机物。
(3)实验过程中,叶片颜色的变化是_____,造成这种变化的原因依次为_____。
(4)若“二氧化碳不是光合作用合成有机物必需的原料”,则在其他实验条件适宜的情况下,可预测实验结果是_____。
(5)光合作用所需原料还有_____,是通过输导组织_____运输的。
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设计一个实验方案,以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,基本步骤如图所示,请回答问题
(1)此方案设计不严谨,还应增设对照组:将玻璃钟罩同的氢氧化钠溶液换成_________,其它保持不变.
(2)实验过程③中,叶片颜色的变化是_________,造成这种变化的原因为_________.
(3)由此实验得出结论,要提高大棚蔬菜的产量,可采取的措施是_________.
(4)光合作用所需原料还有_________
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某研究小组设计了一个实验方案,以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”(如图所示),请回答以下问题(说明:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)。
(1)此方案设计不严谨,还应增设对照组,对照组的玻璃钟罩中的氢氧化钠溶液应换成__________,其他保持不变。
(2)“暗处理一昼夜”的目的是_____________,期间绿色植物进行了____作用。
(3)实验过程中,步骤③的装置中,小烧杯内盛有的溶液为_____。
(4)实验过程中,步骤④中叶片颜色的变化是_____________________________,造成这种变化的原因是_________________________________________。
(5)若“二氧化碳不是光合作用合成有机物必需的原料”,则在其他实验条件适宜的情况下,可预测实验结果是__________________________。
(6)光合作用所需原料还有_____,是通过输导组织中的导管运输的,驱动其运输的动力来源于___________。
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设计一个实验方案,以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必须的原料”基本步骤如图所示,请按要求回答下列问题.(说明:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)
(1)此方案设计不严谨,还应增设对照组:将玻璃钟罩同的氢氧化钠溶液换成_____,其它保持不变.
(2)“暗处理一昼夜”,目的是让绿色植物通过_____作用消耗体内贮存的有机物.
(3)实验过程中,用酒精脱去叶绿素,叶片颜色的变化是_____,这种变化的原因为_____.
(4)光合作用所需原料还有_____,是通过输导组织_____运输的.
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为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,某同学采用以下实验装置并制定了相应的实验方案,请回答实验过程中的有关问题。
(1)取两套同样的装置,在甲装置小烧杯内加入30毫升氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳).在乙装置小烧杯内应加入_____作为_____。
(2)将上述两装置放在暗室中“饥饿”,目的是_____。
(3)饥饿一定时间后,自暗室中取出两套装置,照光若干小时,使其充分进行光合作用。
(4)在两装置中植物的相同位置各取一个相似的叶片,分别放入盛有酒精的小烧杯中,水浴加热,酒精的作用是_____。
(5)将已脱色的叶片分别取出,叶片都变成_____色,分别把它们平铺在培养皿中,滴几滴碘液,观察到的现象是_____。
(6)若想验证“呼吸作用产生二氧化碳”,可选用其中一套装置,在装置的小烧杯中改加入适量_____,预测实验现象是_____。
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