如图所示,闭合开关S1 、S2后,灯L1、L2均发光。一段时间后,只有一盏灯熄灭,电流表A的示数变为零,则下列判断正确的是( )
A.电路的故障可能是灯L1短路 B.电路的故障可能是灯L2断路
C.两灯发光时,L1、L2为并联 D.两灯发光时,L1、L2为串联
九年级物理单选题简单题
如图所示,闭合开关S1 、S2后,灯L1、L2均发光。一段时间后,只有一盏灯熄灭,电流表A的示数变为零,则下列判断正确的是( )
A.电路的故障可能是灯L1短路 B.电路的故障可能是灯L2断路
C.两灯发光时,L1、L2为并联 D.两灯发光时,L1、L2为串联
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如图所示,电源电压保持不变。开关S闭合后,灯L1和L2都发光,两个电表均有明显示数。过了一会儿,其中一盏灯熄灭,一个电表的示数变为零,若电路中只有一处故障,且只发生在灯L1或L2上,则下列判断正确的是( )
A.可能是灯L1短路 B.可能是灯L1,断路
C.一定是灯L2短路 D.一定是灯L2断路
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如图所示,开关S闭合后,两电表均有示数,小灯泡均正常发光。过了一会两灯突然熄灭,电流表示数变为0,电压表示数约为电源电压。则下列故障判断可能正确的是
A. 灯L1短路 B. 灯L2短路 C. 灯L1断路 D. 灯L2断路
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在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,灯L发光。一段时间后灯L熄灭,已知电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上。为判断故障,现将一只完好的电流表串联在电路中,若电流表()
A、无示数,则一定是电阻R断路
B、无示数,则一定是灯L断路
C、有示数,则一定是电阻R短路
D、有示数,则一定是灯L短路
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如图所示电路,两只相同的小灯泡在闭合开关后都能发光.过了一会儿,两只小灯泡突然同时都熄灭了,且电 压表和电流表的示数均变为零,如果电路只有一处故障,则故障可能是
A. 灯泡 L1 短路
B. 灯泡 L2 短路
C. 灯泡 L1 断路
D. 灯泡 L2 断路
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在如图所示电路中,两只相同的灯泡L1 、L2在闭合开关后都能发光。过一会儿,两只灯泡突然都熄灭了,且电压表和电流表的示数均变为零。若电路故障只发生在两只灯泡上,且只有一只灯泡有故障,则电路发生的故障可能是
A. 灯L1灯丝断了 B. 灯L2灯丝断了
C. 灯L1短路 D. 灯L2短路
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在如图所示电路中,两只相同的灯泡L1 、L2在闭合开关后都能发光。过一会儿,两只灯泡突然都熄灭了,且电压表和电流表的示数均变为零。若电路故障只发生在两只灯泡上,且只有一只灯泡有故障,则电路发生的故障可能是
A. 灯L1灯丝断了 B. 灯L2灯丝断了
C. 灯L1短路 D. 灯L2短路
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在如图所示电路中,两只相同的灯泡L1、L2在闭合开关后都能发光。过一会儿,两只灯泡突然都熄灭了,且电压表和电流表的示数均变为零。若电路故障只发生在两只灯泡上,且只有一只灯泡有故障,则电路发生的故障可能是( )
A. 灯L1灯丝断了 B. 灯L2灯丝断了
C. 灯L1短路 D. 灯L2短路
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如图所示电路,两只相同的小灯泡在闭合开关后都能发光.过了一会儿,两只小灯泡突然同时都熄灭了,且电压表和电流表的示数均变为零,如果电路只有一处故障,则故障可能是
A.灯泡L1短路 B.灯泡L2短路
C.灯泡L1断路 D.灯泡L2断路
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在探究串联电路中电压规律的实验中,小明连接了如图所示的实验电路,电源两端的电压保持不变,L1和L2是两只完全相同的灯泡,闭合开关S,两灯泡均发光。经过一段时间,灯泡突然熄灭了,电流表的示数也随之变为零。若电路中仅有一处故障,且只发生在灯泡L1或L2上。
(1)该电路中存在的故障可能是_____;(选填断路或短路)
(2)为进一步确定故障,小明找来了第三只相同且完全好的灯泡L3,将它并联在灯泡L1两端,闭合开关S,观察各灯的亮暗情况,若灯泡L3亮,则说明故障发生在灯泡_____上。
(3)更换元件后,两灯发光,小明用一个电压表分别测如图电路中两灯电压。如图所示,将电压表正确接在L2两端(电路的其他部分没有画出),电压表示数如图所示,则L2两端电压为_____V.为了测L1两端的电压,把如图中的导线M的左端从a接线柱改接到b接线柱。这样能测出L1的电压吗?_____,原因是_____。
(4)小明按照正确的方法用电压表分别测出了L1、L2和电源两端的电压,并记录在表格中:
小明认真分析了表中的数据,得出结论:串联电路中用电器两端的电压相等,总电压等于各部分电压之和。小明的结论是_____(填可靠或不可靠)的,这个实验方案中的不足之处是:_____,应如何改进:_____。
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