关于声现象，下列说法正确的是A.用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调一定是不同的...

关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A. 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调一定是不同的

B. 课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声

C. 当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，这是在声源处减弱噪声

D. “闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的

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关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A.用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调一定是不同的

B.课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声

C.当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，这是在声源处减弱噪声

D.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的

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关于声现象，下列说法中正确的是

A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

B．街道上的噪声监测仪是减弱噪声的专用设备

C．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同

D．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声

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关于声现象，下列说法中正确的是

A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

B．街道上的噪声监测仪是减弱噪声的专用设备

C．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同

D．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声

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关于声现象，下列说法中正确的是

A．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的

B．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声

C．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声

D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同

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关于声现象，下列说法中正确的是

A. 玻璃不能传播声音

B. 用不同种乐器演奏同一乐曲，这几种乐器发出声音的音色相同

C. 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调不同

D. 在靠近居民区的高架路旁，设置隔音墙是为了减小噪声对居民区的影响

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下列关于声现象的说法中，错误的是（　 ）

A．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的

B．“禁鞭”是为了在声源处减弱噪声

C．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声

D．用大小不同的力，先后敲击同一音叉，音叉发声的音色会不同

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下列关于声现象的说法，正确的是（　　　 ）

A. 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同

B. “闻其声辨其人”是根据声音的音色来判断的

C. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在传播过程中防止噪声的危害

D. 演奏二胡用不同手指按弦是为了改变响度

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关于声现象，下列说法中错误的是：（　　 ）

A．利用B超检查身体应用声能传递信息

B．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声

C．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声

D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同

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关于声现象，下列说法中错误的是

A．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的

B．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声

C．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声

D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同

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