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为了研究物质的某种特性，某小组同学先做如下实验：
他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水，实验时让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水温随时间变化的情况。记录数据分别如表一、表二所示。（设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等。）
表一 m1=100g
表二 m2=200g
（1）分析比较表一和表二中数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度是__________（相同/不同）的。
（2）分析比较表一或表二中第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是_______
（3）分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出的初步结论是_________。进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是______________。
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
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为了研究物质的某种特性，某小组同学先做如下实验：
他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水，实验时让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水温随时间变化的情况。记录数据分别如表一、表二所示。（设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等。）
表一 m1=100g
表二 m2=200g
（1）分析比较表一和表二中数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度是__________（相同/不同）的。
（2）分析比较表一（或表二）中第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是_________________________________________________________。
（3）分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出的初步结论是____________________________________________________。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
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为了研究物质的某种物质的某种特性，某小组的同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水，实验时，让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况，记录数据分别如表一、表二所示（设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等）．
表一 m1=100克
时间（分）
0
2
4
6
8
10
12
14
16
温度（℃）
36
35
34
33
32
31
30
30
30
降低温度（℃）
0
1
2
3
4
5
6
6
6
表二 m2=200克
时间（分）
0
4
8
12
16
20
24
28
32
36
温度（℃）
36
35
34
33
32
31
30
29
28
28
降低温度（℃）
0
1
2
3
4
5
6
7
8
8
（1）分析比较表一和表二中的数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度 （填“相同”或“不同”）．
（2）分析比较表一（或表二）中第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是： ，放出的热量与降低的温度成正比．
（3）分析比较表一和表二中的第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出的初步结论是： ．
（4）进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是： ．
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
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为了研究物质的某种特性，某小组同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水，实验时让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间变化的情况，记录数据分别如表1、表2所示．（设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等）
（1）分析比较表1、表2中数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度是______（选填“相同”“不同”）表1 m1=100g 表2 m2=200g 时间/分 2 4 6 8 10 12 14 16 时间/分 4 8 12 16 20 24 28 32 36 温度/℃ 36 35 34 33 32 31 30 30 30 温度/℃ 36 35 34 33 32 31 30 29 28 28 降低温度/℃ 1 2 3 4 5 6 6 6 降低温度/℃ 1 2 3 4 5 6 7 8 8
（2）分析比较表1、（或表2）中第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：______
（3）分析比较表1、和表2中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出的初步结论是：______
（4）进一步综合分析比较表1和表2中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是：______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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为了研究物质的某种特性，某小组的同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水，实验时，让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况。记录数据分别如表一、表二所示。（设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相同）
表一 m1=100g
时间（min）
0
2
4
6
8
10
12
14
16
温度（℃）
36
35
34
33
32
31
30
30
30
降低温度（℃）
0
1
2
3
4
5
6
6
6
表二 m2=200g
时间（min）
0
4
8
12
16
20
24
28
32
温度（℃）
36
35
34
33
32
31
30
29
28
降低温度（℃）
0
1
2
3
4
5
6
7
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（1）分析比较表一和表二中的数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度是________的（填“相同”或“不同”）。
（2）分析比较表一（或表二）中第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：________。
（3）分析比较表一和表二中的第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出的初步结论是：________ 。
（4）进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是：________。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
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为了研究物质的某种特性，某小组的同学做了如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水，实验时，让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况．记录数据分别如表1、表2所示．（设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等）
表1（m1=100g）
表2（m2=200g）
（1）分析比较表1中的数据可知，实验时，甲杯水所处的环境温度是 ______ ℃．
（2）表1和表2中时间长短表示的物理意义是 ______ ．
（3）分析比较表1（或表2）中的第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：质量一定时， ______ ．
（4）综合分析比较表1和表2中的2、3、4列的数据和相关条件可得出的初步结论是：降低相同温度时， ______ ．
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
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为研究物质的某种特性，某小组同学做了如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水，实验时让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水温随时间变化的情况。记录数据分别如表一、表二所示。（设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等）
表一 m1=100g
时间/min
0
2
4
6
8
10
12
14
16
温度/℃
36
35
34
33
32
31
30
30
30
降低温度/℃
0
1
2
3
4
5
6
6
6
表二 m2=200g
时间/min
0
4
8
12
16
20
24
28
32
36
温度/℃
36
35
34
33
32
31
30
29
28
28
降低温度/℃
0
1
2
3
4
5
6
7
8
8
（1）分析比较表一和表二中数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度是________的。（填“相同”或“不同”）
（2）分析比较表一或表二中，第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：
___________________________________________________________。
（3）分析比较表一和表二中，第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出的初步结论
是：_______________________________________________________。（共5分）
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
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为探究物质的某种特性，某小组的同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水，实验时，让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况，记录数据分别如表一、表二所示（设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等）
表一：m1=100g
表二：m2=200g
（1）分析比较表一和表二中数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度是_______的。（填“相同”或“不同”）
（2）分析比较表一（或表二）中第一行和第三行数据及相关条件，可得出的初步结论是：
_______，放出的热量与降低的温度成正比。
（3）分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出初步结论是：_______。
（4）进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是：
_______。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
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为探究物质的某种特性，某小组的同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水，实验时，让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况，记录数据分别如表一、表二所示（设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等）
表一：m1=100g
表二：m2=200g时间（min） 2 4 6 8 10 12 14 16 温度（℃） 36 35 34 33 32 31 30 30 30 降低温度（℃） 1 2 3 4 5 6 6 6
（1）分析比较表一和表二中数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度是________的．（填“相同”或“不同”）时间（min） 4 8 12 16 20 24 28 32 36 温度（℃） 36 35 34 33 32 31 30 29 28 28 降低温度（℃） 1 2 3 4 5 6 7 8 8
（2）分析比较表一（或表二）中第一行和第三行数据及相关条件，可得出的初步结论是：
________，放出的热量与降低的温度成正比．
（3）分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出初步结论是：________．
（4）进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是：
________．九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
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为探究物质的某种特性，某小组的同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水，实验时，让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况，记录数据分别如表一、表二所示（设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等）
表一：m1=100g
时间（min）
0
2
4
6
8
10
12
14
16
温度（℃）
36
35
34
33
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30
30
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降低温度（℃）
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表二：m2=200g
时间（min）
0
4
8
12
16
20
24
28
32
36
温度（℃）
36
35
34
33
32
31
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28
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降低温度（℃）
0
1
2
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5
6
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8
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（1）分析比较表一和表二中数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度是 的．（填“相同”或“不同”）
（2）分析比较表一（或表二）中第一行和第三行数据及相关条件，可得出的初步结论是： ，放出的热量与降低的温度成正比．
（3）分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出初步结论是： ．
（4）进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是：
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析