为了衡量在_______过程中能量转移的多少,物理学中引入的物理量是_______。符号_______;单位_______。
九年级物理填空题简单题
为了衡量在_______过程中能量转移的多少,物理学中引入的物理量是_______。符号_______;单位_______。
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对应物理量密度,如果我们引入物理量“体度”,用符号γ表示,且γ=V/m(V表示体积,单位m3,m表示质量,单位kg),则γ值__________(填“能”或“不能”)表示物质的性质。
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在物理学中,把物体在热传递过程中内能改变的多少叫________,用符号_______表示,它的单位与能量的单位相同,也是_______。一根火柴完全燃烧放出的热量约为_______。
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热量是为了描述和量度______而引入的物理量,它的单位是________。
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小红在学习了“比热容”的有关知识后,知道单位质量的不同物质在升高相同温度时,所吸收的热量不同,为了描述物质的这种性质,引入了一个新的物理量——比热容,于是她又想到晶体在熔化时,温度虽然保持不变,但需要吸收热量,那么单位质量的不同晶体熔化时所吸收的热量是否相同呢?带着这个疑问,小红在实验室利用电热器加热,完成了冰的熔化实验,并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线如图所示。实验时,冰的质量为0.5kg,相同时间冰和水吸收的热量相同。水的比热容为4.2×103J/(kg〃℃)
(1)根据图线,你能得到的一条信息是:_____________________________;
(2)CD段水吸收的热量是多少?
(3)计算出冰的比热容;
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小红在学习了“比热容”的有关知识后,知道单位质量的不同物质在升高相同温度时, 所需吸收的热量不同,为了描述物质的这种性质,引入了一个新的物理量——比热容,于是她又想到晶体在熔化时,温度虽然保持不变,但需要吸收热量,那么单位质量的不同晶体熔化时所需吸收的热量是否相同呢?带着这个疑问,小红在实验室利用电热器加热,完成了“冰”的熔化实验,并描绘出“冰”的温度随加热时间变化的关系图线。实验时,冰的质量为0.5kg,相同时间冰和水吸收的热量相同。水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)
(1)CD段水吸收的热量是多少?(2)计算出冰的比热容。
(3)若规定“质量为1kg的某种晶体物质在完全熔化时所需吸收的热量叫做该物质的熔化热”,根据图中所给的信息,计算出冰的熔化热λ。
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