水平桌面上放置一底面积为S的薄壁圆筒形容器，内盛某种液体，将质量分别为、、，密度分别为、、...

.水平桌面上放置一底面积为S的薄壁圆筒形容器，内盛某种液体，将质量分别为mA、mB、mc，密度分别为A、B、c的均匀实心小球A、B、C放入液体中，A球漂浮，B球悬浮，C球下沉，如图所示，它们所受的浮力分别为FA、FB、Fc。下列选项正确的是

A. 若mA = mB = mc，则FA = FB > Fc

B. 将C球截去部分后，剩余部分可能上浮

C. 只取出A球，容器中液面的高度降低了

D. 三球放入液体前后，液体对容器底部的压强变化了

九年级物理多选题困难题查看答案及解析

.水平桌面上放置一底面积为S的薄壁圆筒形容器，内盛某种液体，将质量分别为mA、mB、mc，密度分别为A、B、c的均匀实心小球A、B、C放入液体中，A球漂浮，B球悬浮，C球下沉，如图所示，它们所受的浮力分别为FA、FB、Fc。下列选项正确的是

A. 若mA = mB = mc，则FA = FB > Fc

B. 将C球截去部分后，剩余部分可能上浮

C. 只取出A球，容器中液面的高度降低了

D. 三球放入液体前后，液体对容器底部的压强变化了

九年级物理多选题困难题查看答案及解析

.水平桌面上放置一底面积为S的薄壁圆筒形容器，内盛某种液体，将质量分别为mA、mB、mc，密度分别为A、B、c的均匀实心小球A、B、C放入液体中，A球漂浮，B球悬浮，C球下沉，如图所示，它们所受的浮力分别为FA、FB、Fc。下列选项正确的是

A. 若mA = mB = mc，则FA = FB > Fc

B. 将C球截去部分后，剩余部分可能上浮

C. 只取出A球，容器中液面的高度降低了

D. 三球放入液体前后，液体对容器底部的压强变化了

九年级物理多选题困难题查看答案及解析

水平桌面上放置一底面积为S的薄壁圆筒形容器内盛某种液体，将质量分别为mA、mB、mC，密度分别为ρA、ρB、ρC的均匀实心小球A、B、C放入液体中，A球漂浮，B球悬浮，C球下沉，如图所示，它们所受的浮力分别为FA、FB、FC，下列选项正确的是（　　）

A.三个小球的密度关系是ρA＜ρB＜ρC

B.将C球截去部分后，剩余部分可能上浮

C.若mA＝mB＝mC，则 FA＝FB＝FC

D.三球放入液体后，液体对容器底部的压强没有发生变化

九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析

如图所示，将底面积为盛有深度为0.3米水的薄壁轻质圆柱形容器放置在水平桌面上。求：

（1）水的质量。

（2）容器对水平桌面的压强p。

（3）现将甲、乙两个实心均匀光滑小球分别放入该容器中，测得两小球放入容器前后水对容器底部的压强，已知甲、乙两小球的质量以及它们的密度，数据如下表所示，求两小球放入容器前后容器对水平桌面的压强变化量和之差。

九年级物理计算题困难题查看答案及解析

如图所示，某薄壁柱形容器中装有质量为2千克的水，放在水平地面上，容器的质量为1千克，底面积为0.01米。求：

（1）容器内水的体积；

（2）容器对桌面的压强；

（3）若把一个实心均匀的小球放入水中，小球浸没并且沉底，水没有溢出。如果水对容器底部压强与容器对地面压强的比值在放入小球前后保持不变，求小球的密度.

九年级物理计算题困难题查看答案及解析

如图所示，某薄壁柱形容器中装有质量为2千克的水，放在水平地面上，容器的质量为1千克，底面积为0.01米。求：

（1）容器内水的体积；

（2）容器对桌面的压强；

（3）若把一个实心均匀的小球放入水中，小球浸没并且沉底，水没有溢出。如果水对容器底部压强与容器对地面压强的比值在放入小球前后保持不变，求小球的密度.

九年级物理计算题困难题查看答案及解析

如图所示，水平桌面上甲、乙两个质量相同的圆柱形薄壁容器分别装有质量相等的水和盐水，将两个完全相同的实心小球A和B分别放入两个容器中，小球静止时液体均未溢出。已知甲容器的底面积小于乙容器的底面积，盐水、水、小球密度的关系为ρ盐水>ρ球>ρ水。则下列说法中正确的是（　 ）

A.小球A排开水的体积等于小球B排开盐水的体积

B.小球A排开水的质量小于小球B排开盐水的质量

C.放入小球A和B后，甲、乙容器底受到液体的压力F1<F2

D.放入小球A和B后，甲、乙容器对桌面的压强相等

九年级物理多选题困难题查看答案及解析

九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析