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生物圈中的绿色植物有50余万种，它们的形态各异，生活环境差异也很大。在地球上分布最广的植物类群、能作为监测空气污染程度的指示植物的植物类群分别为（ ）
A.被子植物、苔藓植物 B.蕨类植物，被子植物
C.苔藓植物、被子植物 D.被子植物、裸子植物
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某生物兴趣小组收集了下列几种常见植物，欲了解它们的形态结构特征，请你结合学过的生物学知识回答下列问题．
（1）图中无根、茎、叶的植物是 （用字母表示）；可以作为监测空气污染程度的指示植物是 ，（用字母表示）原因是 ．
（2）这些植物中能结果实的是 （用字母表示）．
（3）A、B、C的繁殖方式与D、E、F最大的不同是它们用 繁殖．
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某生物兴趣小组收集了下列几种常见植物，欲了解它们的形态结构特征，请你结合学过的生物学知识回答下列问题。
(1)图中无根、茎、叶的植物是______(用字母表示，下同)；可以作为监测空气污染程度的指示植物是_____，原因是_____________________________________________________________。
(2)这些植物中能结果实的是________(用字母表示)。
(3)A、B、C的繁殖方式与D、E、F最大的不同是它们用______繁殖后代。
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某生物兴趣小组收集了下列几种常见植物，欲了解它们的形态结构特征，请你结合学过的生物学知识回答下列问题。
(1)图中无根、茎、叶的植物是______(用字母表示，下同)；可以作为监测空气污染程度的指示植物是_____，原因是_____________________________________________________________。
(2)这些植物中能结果实的是________(用字母表示)。
(3)A、B、C的繁殖方式与D、E、F最大的不同是它们用______繁殖后代。
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如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题。
（1）有根、茎、叶等器官分化，但不产生种子的是______（填字母代号）类。
（2）能作为监测空气污染程度的指示植物的是______（填字母代号）。
（3）A、D两类植物的不同点是，A类植物的种子外面有______包被，属于______植物。
（4）B、C、E三类植物用______繁殖。
（5）这几类植物的某些细胞内具有______（结构），因此它们都能够进行光合作用。
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某生物兴趣小组收集了下列几种常见植物，欲了解它们的形态结构特征，请你结合学过的生物学知识回答下列问题。
（1）图中无根、茎，叶的分化植物是_____（用字母表示）；可以作为监测空气污染程度的指示植物是_____，（用字母表示）原因是_____。
（2）这些植物中能结果实的是_____（用字母表示）。
（3）A、B、C的繁殖方式与D、E、F最大的不同是它们用_____繁殖。
（4）D和EF相比具有什么特点_____。
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（题文）下列关于植物类群的叙述,正确的是
A. 若将以上植物分为①④与②③⑤两类,则分类依据是有无种子
B. ⑤类植物叶内没有输导组织,因此可作为监测空气污染程度的指示植物
C. ④属于裸子植物,我们吃的“松子”是它的果实
D. ③类植物可通过叶片进行光合作用制造有机物
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下列关于植物类群的叙述，正确的是
A. 若将以上植物分为①②⑤与③④⑥两类，则分类依据是有无种子
B. ③类植物叶内没有输导组织，因此可作为监测空气污染程度的指示植物
C. ⑤属于裸子植物，我们吃的“松子”是它的果实
D. ⑥类植物可通过叶片进行光合作用制造有机物
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下列关于植物类群的叙述，不正确的是（ ）
A. 红豆杉、苏铁和雪松是裸子植物，其种子外面没有果皮包被
B. 地钱、墙藓等苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物
C. 桫椤有了根、茎、叶的分化，且叶内有输导组织，所以适应陆地生活的能力较强
D. 油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖，这是它们更适于陆地生活的原因
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下列关于植物类群的叙述，正确的是
A.若将以上植物分为①②⑤与③④⑥两类，则分类依据是有无种子
B.③类植物叶内没有输导组织，因此可作为监测空气污染程度的指示植物
C.⑤属于裸子植物，我们吃的“松子”是它的果实
D.⑥类植物可通过叶片进行光合作用制造有机物
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