如图所示，是探究“电流通过导体时产生的热量与电阻的关系”实验装置, 已知R甲>R乙，将它们...

如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻关系”的实验装置，铜丝的电阻小于镍铬合金丝的电阻，铜丝和镍铬合金丝串联浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧 瓶里各插入一支温度计．通电一定时间后，可以看到________瓶中（填“A”或“B”）煤油温度升得高，这表明在相同时间内，________相同的情况下，电阻越________，电流通过导体时产生的热量越多。

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如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻关系”的实验装置，铜丝的电阻小于镍铬合金丝的电阻，铜丝和镍铬合金丝串联浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插入一支温度计．通电一定时间后，可以看到　　　　 瓶中（填A或B）煤油温度升得高，这表明在相同时间内，电流相同的情况下，电阻越　　　　 ，电流通过导体时产生的热量越多．

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如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻关系”的实验装置，铜丝的电阻小于镍铬合金丝的电阻，铜丝和镍铬合金丝串联浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插入一支温度计．通电一定时间后，可以看到______（A/B）瓶中煤油温度升得高，这表明在相同时间内，电流相同的情况下，电阻越______，电流通过导体时产生的热量越多．

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如图是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置，相同的容器密闭着等量空气。

（1）该装置可以探究电流产生的热量与_____的关系。

（2）将两个电阻串联是为了保证通过两个电阻的_____相同， 通电一段时间后，_____（选填“左”或“右”）侧容器中电阻产生热量较多。

（3）利用该装置还可以探究电压一定时，电流通过导体时产生热量与电阻的关系。可将甲装置做如下改动：将接在B 接线柱上的导线改接在 A 处，再取一根导线接在_____两个接线 柱之间即可。正确连接电路，通电一段时间，发现左侧U 形管液面高度差为 2 个格，则右侧液面高度差应该是_____个格。

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（3分）小明同学用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。甲、乙两瓶中装入了质量和初温度相同的同种液体。

（1）实验中将锰铜丝和镍镉合金丝串联接入电路中，是为了控制________、________相同。

（2）实验中根据锰铜丝和镍镉合金丝的电阻的大小及观察到的________，可得出电流通过导体产生的热量与电阻的关系。

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小明同学用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。甲、乙两瓶中装入了质量和初温度相同的同种液体。

（1）实验中将锰铜丝和镍铬合金丝串联接入电路中，是为了控制_____、_____相同。

（2）实验中根据_____，可得出电流通过导体产生的热量与电阻有关。

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图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻关系”的实验装置，铜丝的电阻小于镍铬合金丝的电阻，铜丝和镍铬合金丝串联浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插入一支温度计．通电一定时间后，可以看到________瓶中（填A或B）煤油温度升得高，这表明在相同时间内，电流相同的情况下，电阻越________，电流通过导体时产生的热量越多．

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如图是“研宄电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸没在相同质量和相同初温 的煤油中，每一烧瓶里各插一支温度计，闭合开关．经过一段时间， 两电阻丝产生热量的多少是通过________反映出来的：采用这种连接方 式的目的是_________。

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如图所示是“探究电流通过导体产生的热量与______关系的实验”装置。实验中，将两段电阻丝组成串联电路，目的使_______和通电时间保持相同；实验后小明取出装置中的电阻，发现两段电阻长度和材料均相同，_____(选填“A”或“B”)容器中电阻的横截面积较大。

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