如图所示，是探究平面镜成像特点的实验装置，C为透明玻璃板， A和B是两支完全相同的蜡烛，关于这套实验装置，下列说法正确的是（ ）
A.选择薄透明玻璃是为了既能成像又能确定像的位置及观察像的大小
B.这套实验装置可探究平面镜成像大小与物体大小是否有关
C.这套实验装置可探究平面镜成像的像距与物距的关系
D.这套实验装置可探究平面镜成像的大小与物距是否有关
九年级物理多选题简单题
如图所示，是探究平面镜成像特点的实验装置，C为透明玻璃板， A和B是两支完全相同的蜡烛，关于这套实验装置，下列说法正确的是（ ）
A.选择薄透明玻璃是为了既能成像又能确定像的位置及观察像的大小
B.这套实验装置可探究平面镜成像大小与物体大小是否有关
C.这套实验装置可探究平面镜成像的像距与物距的关系
D.这套实验装置可探究平面镜成像的大小与物距是否有关
九年级物理多选题简单题
如图所示，是探究平面镜成像特点的实验装置，C为透明玻璃板， A和B是两支完全相同的蜡烛，关于这套实验装置，下列说法正确的是（ ）
A.选择薄透明玻璃是为了既能成像又能确定像的位置及观察像的大小
B.这套实验装置可探究平面镜成像大小与物体大小是否有关
C.这套实验装置可探究平面镜成像的像距与物距的关系
D.这套实验装置可探究平面镜成像的大小与物距是否有关
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九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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（6分）（1）如图是小李探究平面镜成像特点的实验装置，A是点燃的蜡烛，B是与A完全相同但未点燃的蜡烛。①实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到 ，巧妙地确定了像的位置；
②实验时应点燃A蜡烛的目的是为了 ，实验中拿掉B蜡烛，用白纸板放在其位置上，我们 （选填“能”或“不能”）在白纸板上看到A蜡烛的像
（2）在“验证凸透镜成像规律”的实验中，某同学用焦距为10cm的凸透镜进行实验，如图所示。保持凸透镜位置不变，把点燃的蜡烛放在光具座15cm刻度处，这时应向 (选填“左”或“右”)侧移动光屏，才会在光屏上得到一个倒立、 (选填“放大”、“等大”或“缩小”)的清晰的 像。（选填“实”、或“虚”）
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
（1）如图是小李探究平面镜成像特点的实验装置，A是点燃的蜡烛，B是与A完全相同但未点燃的蜡烛。
①实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到_____，巧妙地确定了像的位置；
②实验中拿掉B蜡烛，用白纸板放在其位置上，我们_____（选填“能”或“不能”）在白纸板上看到A蜡烛的像；将蜡烛A逐渐远离玻璃板，它的像_____（选填“变大”“变小”或“不变”）
（2）在“验证凸透镜成像规律”的实验中，某同学用焦距为10cm的凸透镜进行实验，如图所示。保持凸透镜位置不变，把点燃的蜡烛放在光具座15cm刻度处，这时应向_____（选填“左”或“右”）侧移动光屏，才会在光屏上得到一个倒立、_____（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的清晰的_____像。（选填“实”、或“虚”）
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| 实 验 次 数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 蜡烛到玻璃板的距离（cm） | 6.20 | 8.68 | 10.35 | 13.52 |
| 像到玻璃板的距离（cm） | 6.20 | 8.73 | 10.35 | 13.48 |
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
如图是某学习小组探究平面镜成像特点的实验装置，A是点燃的蜡烛，B是与A完全相同但未点燃的蜡烛。
(1)此实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，巧妙地解决了____不易确定的问题。
(2)选取两支完全相同的蜡烛是为了比较像和物的____关系。
(3)实验中小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，观察记录之后，将B蜡烛撤掉，拿一张白纸放在刚才B蜡烛的位置，却没有承接到A蜡烛的像，这说明平面镜成的是____像。
(4)小组同学进行了正确的实验操作后，得到的实验数据如下表：
| 实 验 次 数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 蜡烛到玻璃板的距离（cm） | 6.20 | 8.68 | 10.35 | 13.52 |
| 像到玻璃板的距离（cm） | 6.20 | 8.73 | 10.35 | 13.48 |
实验数据中，像和蜡烛到玻璃板的距离不是都相等的原因可能是：__________（写出一条即可）。
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| 实 验 次 数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 蜡烛到玻璃板的距离（cm） | 6.20 | 8.68 | 10.35 | 13.52 |
| 像到玻璃板的距离（cm） | 6.20 | 8.73 | 10.35 | 13.48 |
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
如图是某学习小组探究平面镜成像特点的实验装置，A是点燃的蜡烛，B是与A完全相同但未点燃的蜡烛．
（1）此实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，巧妙地解决了 ________ 不易确定的问题．
（2）选取两支完全相同的蜡烛是为了比较像和物的 ________ 关系．
（3）实验中小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，观察记录之后，将B蜡烛撤掉，拿一张白纸放在刚才B蜡烛的位置，却没有承接到A蜡烛的像，这说明平面镜成的是 ________ 像．
（4）小组同学进行了正确的实验操作后，得到的实验数据如下表：
| 实 验 次 数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 蜡烛到玻璃板的距离（cm） | 6.20 | 8.68 | 10.35 | 13.52 |
| 像到玻璃板的距离（cm） | 6.20 | 8.73 | 10.35 | 13.48 |
实验数据中，像和蜡烛到玻璃板的距离不是都相等的原因可能是： ________ （写出一条即可）．
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如图是小李探究平面镜成像特点的实验装置，A是点燃的蜡烛，B是与A完全相同但未点燃的蜡烛。
①实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到____________，巧妙地确定了像的位置；
②实验中拿掉B蜡烛，用白纸板放在其位置上，我们____________（选填“能”或“不能”）在白纸板上看到A蜡烛的像；将蜡烛A逐渐远离玻璃板，它的像__________(选填“变大”“变小”或“不变”)
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